曾都區(qū)八角樓中學(xué)：問渠哪得清如許為有源頭活水來

云起風(fēng)生 · 發(fā)表于 2021-5-17 16:26:31

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本帖最后由云起風(fēng)生于 2021-5-17 16:27 編輯

　　5月14日上午7點(diǎn)35分，原武漢市紅領(lǐng)巾學(xué)校校長，武漢市名校長，全國百名優(yōu)秀校長周彩華蒞臨八角樓中學(xué)，對(duì)我校合作學(xué)習(xí)課堂進(jìn)行深度指導(dǎo)。來自協(xié)作學(xué)校的隨州市高新區(qū)季梁學(xué)校、隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及種子教師也參與了觀摩研討。

八角樓中學(xué)優(yōu)秀青年教師呂鵬翔老師、孔怡馨老師精心準(zhǔn)備，為所有參加活動(dòng)的師生展現(xiàn)了異彩紛呈的合作學(xué)習(xí)課堂。

共享課堂，亦師，亦生，亦友

有你，有我，課堂才精彩

我愛的課堂，心與手一起歡喜雀躍

在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作，在合作中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

　　觀課活動(dòng)結(jié)束后，八角樓中學(xué)分管教學(xué)工作的王慶峰副校長組織主持了合作學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。兩位青年教師針對(duì)自己的課堂教學(xué)向?qū)＜壹巴首髁巳娴慕庾x，周彩華校長對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了獨(dú)到點(diǎn)評(píng)及深入指導(dǎo)，她說：這兩堂課是能讓師生產(chǎn)生愉悅感、成就感的課，作為合作學(xué)習(xí)初始階段，能呈現(xiàn)這樣精彩的課堂，令人驚艷。呂鵬翔老師的課將切塊拼接法用得流暢自如，合作學(xué)習(xí)六要素齊全，小組成員產(chǎn)生高互賴性，凸顯教師角色特點(diǎn)，真正做到了讓學(xué)習(xí)在學(xué)生中、課堂上發(fā)生?？租袄蠋煹恼n很好地體現(xiàn)英語學(xué)科特色：聽、說、讀、寫、用，一節(jié)課，學(xué)生多角度全方位學(xué)習(xí)英語，全身心投入，精神愉悅，創(chuàng)造地將三步采訪法用在學(xué)生學(xué)習(xí)單詞、句子后語言運(yùn)用階段，用合作學(xué)習(xí)的模式為學(xué)生學(xué)好英語打開了另一扇窗。同時(shí)，周校長也為兩位老師提出建議：對(duì)合作學(xué)習(xí)技能宜作進(jìn)一步指導(dǎo)，如何引導(dǎo)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)模式下進(jìn)行深度學(xué)習(xí)是未來師生研討的方向。

課堂研討結(jié)束后，老師們紛紛就在合作學(xué)習(xí)課堂實(shí)踐中遇到的問題向周校長進(jìn)行請(qǐng)教，周校長一一作了精到的解答。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。今天的精彩，源于昨天的努力。自2020年12月以來，八角樓中學(xué)與隨州市高新區(qū)季梁學(xué)校、隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)對(duì)成為合作學(xué)習(xí)協(xié)作學(xué)校，三校多次請(qǐng)合作學(xué)習(xí)專家鄭杰校長等對(duì)各校合作學(xué)習(xí)種子教師進(jìn)行理論培訓(xùn)、實(shí)踐指導(dǎo)，張學(xué)斌校長、徐奎校長、王剛校長全程與老師們一同學(xué)習(xí)，在專家們的指導(dǎo)下，校長們的引領(lǐng)下，老師們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，今日初見成效。獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)，我們有理由相信，未來，在三校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的努力下，合作學(xué)習(xí)必將開出幸福之花，結(jié)出成就之果。

來源：八角樓中學(xué)