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[教育新聞] 奮進(jìn)中的殷店教育

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    [LV.Master]伴壇終老

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    發(fā)表于 2021-6-15 18:44:10 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

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    本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2021-6-15 18:45 編輯

    特色鑄魂 三千桃李盡芳菲
    質(zhì)量奠基 一方桑梓承雨露
    一顆璀璨的教育明珠
    ——隨縣殷店鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)特色鑄品牌紀(jì)實(shí)
    通訊員 葉偉
      在巍峨的桐柏山下,漂水河畔,有一座美麗的校園,這里鐘靈毓秀,群英薈萃,散發(fā)出濃郁的書(shū)香之美,這就是隨縣殷店鎮(zhèn)中心學(xué)校。  
      “一所學(xué)校,一個(gè)家園;一路成長(zhǎng),一生幸福。”該校深挖特色內(nèi)涵,增強(qiáng)發(fā)展活力,其中“儒雅德育文化”“書(shū)香墨香校園”“551智慧課堂”“特色體藝活動(dòng)”四大品牌為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。  
      學(xué)校以“文明儒雅、追求卓越”為校訓(xùn),校園文化長(zhǎng)廊、教室走廊樓道、宣傳專(zhuān)欄以詩(shī)詞為主線,同時(shí)滲透德育文化。在校園里,處處有詩(shī)文經(jīng)典的熏染,處處有文明向善的提醒。  
      學(xué)校打造書(shū)香校園,讓閱讀成為一種習(xí)慣,開(kāi)展“書(shū)香少年”“最美讀書(shū)教師”“親子共讀”“讀書(shū)分享會(huì)”“詩(shī)詞大會(huì)”等活動(dòng),提升師生的思想涵養(yǎng)和精神品位。2019年,殷店鎮(zhèn)中心學(xué)校代表隨縣參加隨州市“新華杯·我和我的祖國(guó)”中小學(xué)詩(shī)詞大會(huì),勇摘小學(xué)組和初中組“雙冠軍”。  
      自2014年“551智慧課堂”模式在學(xué)校啟動(dòng)以來(lái),取得累累碩果。通過(guò)幾年的專(zhuān)題研究,不斷完善課堂教學(xué)模式,更新教育理念,讓學(xué)生由原來(lái)被動(dòng)的接受性學(xué)習(xí)變成了在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行“自主、合作、探究”性學(xué)習(xí),教師專(zhuān)業(yè)技能得到成長(zhǎng),學(xué)生成績(jī)得到顯著提高。課堂改革激活一池春水,使課堂充滿活力,呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。  
      體藝特色讓學(xué)生煥發(fā)青春的活力,學(xué)校倡導(dǎo)“陽(yáng)光校園、快樂(lè)生活”,以跳繩和抖空竹為主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,創(chuàng)編了《集體跳繩廣播體操》《繩舞》、長(zhǎng)短繩花樣跳及10類(lèi)集體抖空竹花樣動(dòng)作及學(xué)生自創(chuàng)的空竹特技,讓學(xué)生課余生活豐富多彩,有滋有味。  
      “千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”幾代人櫛風(fēng)沐雨,奮力拼搏,譜寫(xiě)了殷店鎮(zhèn)中心學(xué)校的輝煌。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校”“隨州市十星級(jí)文明學(xué)?!薄半S州市教學(xué)工作優(yōu)勝單位“隨州市初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”等。   

    乘風(fēng)破浪揮墨香
    ——隨縣殷店鎮(zhèn)東坡中學(xué)教育發(fā)展之路紀(jì)實(shí)
    通訊員 敖本事

      近年來(lái),隨縣殷店鎮(zhèn)東坡中學(xué)以書(shū)法教育為突破口,在開(kāi)展特色教育中不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。  
      為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,東坡中學(xué)從2014年開(kāi)始,在全校實(shí)施課堂教學(xué)改革,推行“354”智慧課堂模式。所謂的“354”智慧課堂就是以“課前預(yù)習(xí)——課內(nèi)探究——課后拓展”為課堂教學(xué)的三大模塊,以“自主學(xué)習(xí)——合作探究——精講點(diǎn)撥——?dú)w納總結(jié)——有效訓(xùn)練”為課內(nèi)探究的5大環(huán)節(jié),以各個(gè)不同的學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)出4種基本的課型,即“新知探索課、系統(tǒng)復(fù)習(xí)課、測(cè)試講評(píng)課、綜合探究課”。在這種智慧課堂模式的架構(gòu)下,學(xué)校課堂教學(xué)有序,成績(jī)節(jié)節(jié)攀升,被授予“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。  
      學(xué)校還著力營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,讓師生在濃郁的書(shū)香氛圍里浸染熏陶。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期書(shū)法教育的實(shí)踐,學(xué)校逐步凝練出“寫(xiě)好每一字,育好每一生”的辦學(xué)理念,形成了“心正氣和,清剛雅直”的優(yōu)良校風(fēng)。如今,學(xué)校已形成了以中心廣場(chǎng)、門(mén)廳、教學(xué)樓廊壁和書(shū)香班級(jí)為核心的“四大墨香文化”特色。漫步校園,全校師生隨處感受到濃濃的墨海清香,感受著中國(guó)漢字文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。  
      為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,該校提出打造“墨香東坡”特色學(xué)校的戰(zhàn)略口號(hào),以“傳承墨香文化,凝聚書(shū)法精神,締造為人品質(zhì)”為校園精神核心,精心打造“書(shū)香·墨香·樹(shù)香”的“三香”校園文化,確立“讀好書(shū)·寫(xiě)好字·做好人”的育人目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)以書(shū)習(xí)文、以書(shū)勵(lì)志、以書(shū)立人、以書(shū)興校,不斷提升辦學(xué)品位。  
      “書(shū)山勤耕耘,翰墨飄馨香”。全體師生堅(jiān)持不懈的努力收獲了累累碩果:學(xué)校分別獲得了“湖北省書(shū)法教育示范學(xué)?!薄昂笔⌒@文化建設(shè)先進(jìn)單位”“隨縣十大特色項(xiàng)目之書(shū)法教育學(xué)?!薄半S北書(shū)法教育基地”“隨縣十星級(jí)文明學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。   

    水潤(rùn)萬(wàn)物綻芳華
    ——殷店鎮(zhèn)天河口中學(xué)構(gòu)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校紀(jì)實(shí)
    通訊員 董小軍

      殷店鎮(zhèn)天河口中學(xué)位于桐柏山南麓,創(chuàng)建于1985年9月,學(xué)?,F(xiàn)有教職工55人,學(xué)生640人,是目前隨州市內(nèi)為數(shù)不多的所在地為非行政中心政府所在地的鄉(xiāng)村中學(xué)。  
      雖地處偏遠(yuǎn),但學(xué)校有愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、寧?kù)o舒適的住宿環(huán)境,自2014年以來(lái)連年被評(píng)為隨縣“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!保啻伪豢h、市兩級(jí)主管部門(mén)授予“縣級(jí)優(yōu)勝單位”“隨縣十星級(jí)文明學(xué)?!薄笆逯攸c(diǎn)科研課題先進(jìn)科研學(xué)校”“隨州市健康食堂”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。連續(xù)多年獲得“隨縣初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”“德育先進(jìn)單位”“安全工作突出貢獻(xiàn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。  
      學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái),全體教職員工始終以“上善若水、責(zé)任有為”的理念扎根鄉(xiāng)村,以“辦鄉(xiāng)親們喜愛(ài)的優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)村學(xué)校”為宗旨。近兩年來(lái),該校承擔(dān)了國(guó)家級(jí)科研課題一項(xiàng)、省市級(jí)課題各一項(xiàng),多名教師獲得“年度教師”“隨州市優(yōu)秀教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。  
      水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。該校教師愛(ài)生如子,引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),深耕課堂專(zhuān)注教育水平的提升、無(wú)私奉獻(xiàn)傾情農(nóng)村基礎(chǔ)教育。他們是行走在農(nóng)村廣袤田野間的追夢(mèng)人和孩子們的筑夢(mèng)者,深信努力奮斗就一定能夠?qū)崿F(xiàn)孩子們的夢(mèng)想。他們雖腳踏黃土,卻仰望天空,全體教職工用堅(jiān)守和堅(jiān)持來(lái)弘揚(yáng)“水潤(rùn)萬(wàn)物”的精神,來(lái)構(gòu)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校,盡全力辦好一所有溫度、有色彩的現(xiàn)代鄉(xiāng)村學(xué)校。  
      鄉(xiāng)村是實(shí)情,但朝向是美好!天河口中學(xué)全體師生牢記初心,堅(jiān)守使命,迎接挑戰(zhàn),奮勇?tīng)?zhēng)先。同時(shí),抓住發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)持弘揚(yáng)“上善若水,水潤(rùn)萬(wàn)物”的精神,持續(xù)進(jìn)行全面優(yōu)質(zhì)校園建設(shè),立志要辦好一所有溫度、有色彩的現(xiàn)代鄉(xiāng)村學(xué)校,誓為建設(shè)管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美、和諧文明、全面優(yōu)質(zhì)的鄉(xiāng)村學(xué)校而不懈努力奮斗!   

    奠和樂(lè)之基行幸福之路
    ——隨縣殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)“和樂(lè)文化”實(shí)踐掠影
    通訊員 金艷

      近年來(lái),隨縣殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)堅(jiān)持“讓生命因教育而精彩”的辦學(xué)理念,全力打造“和樂(lè)教育”文化品牌,先后被授予“湖北省中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)?!薄昂笔⌒M饨逃冗M(jìn)單位”“隨縣十大書(shū)香校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。  
      殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)挖掘內(nèi)涵,凝練精髓,構(gòu)建了“和樂(lè)”教育文化體系,從“和諧快樂(lè),大氣靈秀”的環(huán)境文化,到“樸素簡(jiǎn)單,易懂易記”的理念文化,到“勤勉敬業(yè),力爭(zhēng)上游”的行為文化等等,注入和睦、儒雅、善良、進(jìn)取等文化元素,讓每個(gè)受其浸染的師生,都帶有學(xué)校特有的文化韻味。  
      學(xué)校以學(xué)生的稟賦和需要為起點(diǎn),認(rèn)真研發(fā)校本課程和社團(tuán)課程,夯實(shí)學(xué)生的技能基礎(chǔ)。學(xué)校依靠地域優(yōu)勢(shì)和校內(nèi)資源,自編了空竹、跳繩、誦讀等校本教材,因地制宜地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的校園生活,更重要的是鍛煉了學(xué)生的身體;依托鄉(xiāng)村少年宮平臺(tái),組建了器樂(lè)、科技、舞蹈、球類(lèi)等二十多個(gè)興趣社團(tuán),學(xué)生全員參與、個(gè)性選擇、快樂(lè)學(xué)習(xí),確保特長(zhǎng)得到發(fā)揮,興趣得到培養(yǎng)。  
      德育是學(xué)校工作的重頭戲,學(xué)校以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開(kāi)展為載體,積極探索適合學(xué)生的“有溫度,有深度,有廣度”的“三度”德育。學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了留守兒童之家,組建了愛(ài)心媽媽團(tuán)體,讓關(guān)愛(ài)和尊重成為學(xué)校德育的主流文化,使德育有情感的溫度;學(xué)校結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),利用教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德價(jià)值觀的滲透,開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、母親節(jié)獻(xiàn)禮、祖國(guó)我愛(ài)你、童心向黨”等主題活動(dòng),讓學(xué)生參與感悟,促使知慢慢轉(zhuǎn)化為行,確保德育有知行的深度。  
      新的征程,該校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)篳路藍(lán)縷的精神,奮力拼搏,團(tuán)結(jié)共進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,讓“和樂(lè)”文化品牌越擦越亮。   

    為山鄉(xiāng)幼兒點(diǎn)燈讓花蕾美麗綻放
    ——隨縣殷店鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)展紀(jì)實(shí)
    通訊員 沈德成

      近年來(lái),隨縣殷店鎮(zhèn)中心幼兒園始終圍繞以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)舒心、員工齊心、領(lǐng)導(dǎo)放心”的辦園目標(biāo),不斷更新教育觀念,強(qiáng)化管理,加大投入,改善環(huán)境,保教工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。  
      該園十分重視安全工作,安全工作重心前移,著力點(diǎn)在“防”“預(yù)”。各班充分利用微信、QQ群等工具,形成全方位安全教育氛圍;經(jīng)常開(kāi)展安全專(zhuān)題系列家長(zhǎng)會(huì)講座,組織安全隱患大排查,發(fā)揮人防、物防、技防作用;以校園安全、防溺水安全、交通安全、消防安全為重點(diǎn),經(jīng)常開(kāi)展“防震、防火、安全演練”等活動(dòng),打造身體、心理和社會(huì)全方位立體安全體系,做到了校園安全零事故。  
      幼兒園通過(guò)園本培訓(xùn),提升幼兒園教師的教育教學(xué)水平,并通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式致力于教師專(zhuān)業(yè)水平的提升,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),通過(guò)不斷加強(qiáng)對(duì)外的學(xué)習(xí)與交流,分批次組織教師到我市及外縣市的優(yōu)秀幼兒園考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,不斷更新教育理念。同時(shí),積極開(kāi)展“五?!惫芾?,“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范和常自律”已經(jīng)深深植入全園管理體系,“五?!狈ü芾硎乖搱@教職工逐漸從約束型走向自律,從被動(dòng)走向自覺(jué),打造出高效、規(guī)范的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。  
      同時(shí),幼兒園注重文化建設(shè),充分利用環(huán)保廢舊材料,自主設(shè)計(jì)幼兒玩教具。每個(gè)班級(jí)擺放了幼兒書(shū)架、玩教具柜、桌面玩具等,樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動(dòng)器材、角色游戲器材。該園也注重樓道文化建設(shè),讓每面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓孩子在幼兒園隨時(shí)能感受到文化氛圍的熏陶。   

    特色發(fā)展鑄品牌
    ——隨縣殷店鎮(zhèn)天河口小學(xué)創(chuàng)新發(fā)展紀(jì)實(shí)
    通訊員 王林森

      近年來(lái),隨縣殷店鎮(zhèn)天河口小學(xué)在德育創(chuàng)新、勞動(dòng)教育、幼兒教育等方面做文章,形成了良好的特色發(fā)展態(tài)勢(shì)。如今,學(xué)?!扒趭^進(jìn)取、團(tuán)結(jié)活潑”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的教風(fēng),“樂(lè)學(xué)苦練、創(chuàng)新成才”的學(xué)風(fēng)已內(nèi)化成全體師生自身的素質(zhì)。  
      少先隊(duì)組織是少年兒童進(jìn)行自主教育的重要載體。該校依托少先隊(duì)組織建設(shè),努力打造“紅領(lǐng)巾+”德育創(chuàng)新品牌,即“紅領(lǐng)巾+組織”“紅領(lǐng)巾+課程”“紅領(lǐng)巾+文化”“紅領(lǐng)巾+活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾+實(shí)踐”“紅領(lǐng)巾+管理”“紅領(lǐng)巾+協(xié)同”等七大板塊。七個(gè)板塊對(duì)應(yīng)七種育人途徑,之間有機(jī)融合,相輔相成。  
      學(xué)校積極開(kāi)展勞動(dòng)教育,取得了開(kāi)拓性的成果。課程體系分三大塊:第一塊“農(nóng)事種養(yǎng)課程體系”,第二塊“美好生活課程體系”,第三塊“手工及編織課程體系”。2020年,該校被隨縣教育局確定為隨縣首批“勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。  
      該校還不斷強(qiáng)化保教管理,打造特色品牌幼兒園。天河口小學(xué)附屬幼兒園以“打造一所規(guī)范樸素高品質(zhì)的鄉(xiāng)村幼兒園”為目標(biāo),以“科學(xué)管理,特色辦園,創(chuàng)建品牌”為辦園思路,強(qiáng)化保教管理,優(yōu)化園所環(huán)境,有效地提升了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和知名度。  
      保教活動(dòng)上水平。幼兒園保教活動(dòng)遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,實(shí)施德、智、體、美、勞全面發(fā)展,利用鄉(xiāng)土資源開(kāi)發(fā)了適合幼兒的籃球操、椅子操、腰鼓、非洲鼓、竹竿、跳繩、高蹺、水池、沙池等一系列活動(dòng)課程,全面促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。  
      環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色。充分利用鄉(xiāng)土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)施都進(jìn)行了改裝,并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化、兒童化,一樓一主題,一室一風(fēng)格,處處顯教育,師生在耳濡目染中感受到校園文化的熏陶。   

    特色辦學(xué)展風(fēng)采
    ——隨縣殷店鎮(zhèn)巖子河小學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)
    通訊員 汪明

      近年來(lái),隨縣殷店鎮(zhèn)巖子河小學(xué)圍繞讓每一個(gè)孩子“快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,規(guī)范學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,凸顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,讓學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的樂(lè)園,先后榮獲“綠色生態(tài)校園”“隨縣安全管理先進(jìn)單位”“隨縣十星級(jí)文明學(xué)校”等稱(chēng)號(hào)。  
      該校以“培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣”為突破口,激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“時(shí)代先鋒好少年”,少先隊(duì)建設(shè)水平不斷提升,德育活動(dòng)豐富多彩。  
      “戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)深受師生的好評(píng),陶冶師生情操;組織學(xué)生代表去養(yǎng)老院做義工活動(dòng),組織有序,效果良好;每周一的升旗活動(dòng)莊重有序,國(guó)旗下講話主題鮮明,教育意義深刻;主題班會(huì)活動(dòng)學(xué)生參與積極,針對(duì)性強(qiáng);12·4憲法宣傳日活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)憲法意識(shí),做遵紀(jì)守法的好公民……一系列的德育活動(dòng)感染力強(qiáng),教育意義深遠(yuǎn),校園之星不斷涌現(xiàn)。  
      為了打造平安校園,該校堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的指導(dǎo)思想,建立安全管理責(zé)任制,完善校園安全管理網(wǎng)絡(luò)。校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)全天值班,科任教師課間跟班,認(rèn)真落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,做到安全工作在時(shí)間、空間上無(wú)縫對(duì)接。安全教育滲透在學(xué)校工作的方方面面,并定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書(shū),爭(zhēng)取家庭的配合和支持。  
      該校堅(jiān)持文化立校,挖潛特色校本,開(kāi)足開(kāi)齊各年級(jí)的體育、藝術(shù)類(lèi)課程。上好“兩操一課”,開(kāi)展乒乓球、羽毛球、跳繩、拔河、廣播操、眼保健操、跑步等陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校把“手工制作中國(guó)結(jié)和傳統(tǒng)剪紙”作為校本課程,在專(zhuān)業(yè)教師的帶領(lǐng)下編寫(xiě)一套系統(tǒng)的校本教材。學(xué)校傳統(tǒng)剪紙和手工制作中國(guó)結(jié),既傳承了中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn),又培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力,是學(xué)校的一大特色。
    來(lái)源:隨州論壇 全媒記者 王松
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