隨縣炎帝學(xué)校：以老帶新 以優(yōu)帶新 以學(xué)促新

云起風(fēng)生

    為提升教師教育教學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也為骨干教師搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，炎帝幼兒園開展了以骨干教師引領(lǐng)示范、教師交流學(xué)習(xí)為宗旨的以老帶新公開課交流示范活動(dòng)。
    本次活動(dòng)由小、中、大三個(gè)教研組推選的七位骨干教師做示范課展示，骨干教師根據(jù)班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，充分挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動(dòng)。

    小班幼兒的年齡特點(diǎn)鮮明，情緒性強(qiáng)、愛模仿、思維具有直覺行動(dòng)性。雷君老師和王考考老師緊抓其精髓，分別設(shè)計(jì)了語(yǔ)言領(lǐng)域詩(shī)歌活動(dòng)《唱歌》、科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)《蔬果沉浮》。其中雷老師的活動(dòng)《唱歌》亮點(diǎn)突出，將詩(shī)詞融入歌曲中，讓幼兒體驗(yàn)詩(shī)歌活動(dòng)的樂(lè)趣，更利于幼兒記憶。王老師溫柔的聲音帶領(lǐng)孩子去到蔬果王國(guó)，探索蔬果寶寶的潛水技能，小朋友們動(dòng)手操作、直觀感受蔬果的沉與浮。

    中班組由周艷玲老師和劉夢(mèng)琦老師引領(lǐng)示范。周老師的《朋友你好》，從游戲入手讓幼兒感受朋友的重要性，學(xué)會(huì)交朋友的方法并嘗試用自己的方式去交朋友。劉老師的課堂嚴(yán)謹(jǐn)又有趣，小朋友通過(guò)青蛙寶寶勇闖冒險(xiǎn)島的經(jīng)歷，感知數(shù)字6、7的形成和其實(shí)際意義。

    大班幼兒相對(duì)于中小班其理解能力、學(xué)習(xí)能力、表現(xiàn)能力都有大幅提升。大班老師根據(jù)其能力發(fā)展的需要精益求精，設(shè)計(jì)出精彩且創(chuàng)意的美術(shù)活動(dòng)《龍卷風(fēng)》、《水中倒影》，生動(dòng)且開放性強(qiáng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的測(cè)量》。李佳琦老師、汪蘭蘭老師、孫紅雨老師帶孩子進(jìn)入一個(gè)輕松、活潑、開放的學(xué)習(xí)探索環(huán)境和氛圍。孩子們發(fā)散思維動(dòng)腦又動(dòng)手，雙重體驗(yàn)、雙重感受。

    骨干教師示范環(huán)節(jié)中，新教師們認(rèn)真觀摩、仔細(xì)記錄，課程結(jié)束后新老教師積極交流、探討，從中提取出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)方法，加以吸收利用，以增強(qiáng)自己的教育機(jī)智。在觀摩了骨干教師示范課后，認(rèn)真準(zhǔn)備入門課。她們認(rèn)真選課，精心備課，細(xì)心研課，虛心向骨干教師取經(jīng)，并大膽加入自己的想法和創(chuàng)意。

新教師入門課

   小班級(jí)溫柔的李瑤航老師和親切的張軍華老師，分別給我們帶來(lái)了音樂(lè)活動(dòng)《打蚊子》、科學(xué)活動(dòng)《愛跳舞的企鵝》。《打蚊子》活動(dòng)生動(dòng)有趣，幼兒參與度高，音樂(lè)氛圍輕快?！稅厶璧钠簌Z》寓教于樂(lè)，孩子在游戲中輕松掌握比較3個(gè)以內(nèi)同類物體的大小。

   中班組熱情的邵青青老師和親切的張迪老師分別給我們帶來(lái)了健康活動(dòng)《走丟了怎么辦》和美術(shù)活動(dòng)《手拉手》。邵老師創(chuàng)設(shè)了神秘而有趣的情境讓小朋友們?cè)谇榫澈凸适轮袑W(xué)習(xí)走丟后簡(jiǎn)單的自救方法。親切的張老師帶領(lǐng)小朋友感受朋友之間手拉手的親密并用粘貼畫的方法表現(xiàn)朋友手拉手的動(dòng)態(tài)。

   大班組有活力的李雨汐老師和認(rèn)真的任栓清老師分別帶來(lái)了科學(xué)活動(dòng)《地球生病了》和《我的一天》。李老師結(jié)合生活實(shí)際和已有的前期經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒一起合作探究消除污水的方法。任老師以有趣的謎語(yǔ)導(dǎo)入帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)。

    活動(dòng)結(jié)束后，在黃培豐園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和羅艷主任的主持下開展集體評(píng)課。執(zhí)教老師進(jìn)行自評(píng)和反思后，聽課教師們交流反饋?zhàn)约旱母惺芎鸵庖姟Ａ_主任總結(jié)我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn):1.活動(dòng)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完整、過(guò)渡自然、銜接合理；2.材料投放講究豐富性、多變性、適宜性；3.抓住各領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)把握活動(dòng)重難點(diǎn)。
   最后，黃園長(zhǎng)對(duì)本輪骨干教師示范課和新教師入門課做出了總結(jié)和寄語(yǔ)。希望所有教師能干一行愛一行，不斷汲取骨干教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和組織能力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到不忘初心、繼續(xù)前行，學(xué)然后知不足，教然后知困。
    此次活動(dòng)既為骨干教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，又為園內(nèi)教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒園新教師教育教學(xué)專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用，進(jìn)一步推動(dòng)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的進(jìn)程，為孩子的成長(zhǎng)提供更科學(xué)合理的引導(dǎo)。
來(lái)源：幼教部