曾都區(qū)鐵樹學(xué)校開展研學(xué)旅行活動(dòng)

云起風(fēng)生

探索極地海洋奧秘，徜徉歡樂實(shí)踐課堂

——曾都區(qū)鐵樹學(xué)校研學(xué)旅行

12月7日，曾都區(qū)鐵樹學(xué)校組織本校四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生，去武漢海昌極地海洋公園，開展為期一天的研學(xué)旅行。

“探索極地海洋奧秘，徜徉歡樂實(shí)踐課堂”，走進(jìn)海底世界，親眼去看看作家筆下“約十八米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重”的海底生物到底什么樣；去和北極熊、企鵝、海龜……來一次“親密接觸”。

早晨七點(diǎn)，孩子們神采飛揚(yáng)地來到校園，集合準(zhǔn)備出發(fā)。高舉的隊(duì)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，滿滿的熱情喚醒沉睡的校園。在老師的貼心守護(hù)中，家長(zhǎng)深切的關(guān)心中，孩子們開心地朝著美好旅程出發(fā)啦！

做個(gè)小游戲，唱首歌，講個(gè)笑話，科普一下打疫苗的知識(shí)，猜猜謎語(yǔ)……歡歌笑語(yǔ)，這一路好不熱鬧。

到達(dá)武漢海昌極地海洋公園啦！先來享受白鯨“潑水節(jié)”的洗禮吧！當(dāng)白鯨追著球再咬住球游到你身邊時(shí)，要站遠(yuǎn)點(diǎn)。

“歡樂秀場(chǎng)”觀看海獅、海象的表演。它們雖然看起來體積很大，但是敬禮、握手、鼓掌、跳舞對(duì)它們來說，簡(jiǎn)直是信手拈來。還有有趣的互動(dòng)：下圖中穿著黑色皮外套的動(dòng)物，是海豹還是海象呢？掉進(jìn)陷阱了吧！哈哈，其實(shí)是海獅呢！

海底兩萬里，看千姿百態(tài)的魚，大的、小的、花的、白的……讓人目不暇接。

午餐，我們置身于魚兒環(huán)繞的海洋餐廳，吃著豐盛的美食，談?wù)撝矍暗摹昂５资澜纭薄?/font>

跨越南北兩極，我們看到了北極熊的同時(shí)也見到了企鵝。橫跨南北半球，吵醒懶得動(dòng)身的考拉，欣賞孔雀開屏，聽聽天鵝的叫聲。上天入海，抬頭瞄一瞄展翅飛翔的白鴿，低頭瞅瞅潛入海底的海龜……

靜下心，慢下腳步，觀看《極地奇緣》。垃圾占據(jù)海洋，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)海洋生態(tài)環(huán)境？童話劇式的表演，贏得孩子們的喜愛，也激發(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。

走出海洋館，來到室外，坐上“逍遙水母”，孩子們?cè)谟邪踩Ｕ系捏@險(xiǎn)刺激中放聲大喊：“太爽啦！太好玩啦！”

歡樂的時(shí)光過得格外快，一天的旅程結(jié)束了，我們踏上返回的大車，載著滿心歡喜，載著滿滿收獲。

返程中，學(xué)校貼心為孩子們準(zhǔn)備了面包，收獲滿滿當(dāng)然也不能餓肚子。

在老師們的保駕護(hù)航中，全員安全回家，研學(xué)旅程圓滿結(jié)束。

“探索極地海洋奧秘，徜徉歡樂實(shí)踐課堂”。此次研學(xué)旅行，通過參觀武漢海昌極地海洋公園內(nèi)的海洋王國(guó)、極地世界、奇幻王國(guó)、動(dòng)物王國(guó)，觀看極地奇緣的表演，同學(xué)們近距離接觸各類海洋生物，觀察了解它們的外形、動(dòng)作和性格，學(xué)習(xí)海洋知識(shí)、海洋多樣性知識(shí)和環(huán)保知識(shí)。積極參與集體旅行活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)合作、生態(tài)環(huán)保、安全健康知識(shí)，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

同學(xué)們也記錄了自己心情和收獲。

集體合照

圖文：徐春陽(yáng)