高城寺小學(xué)課堂環(huán)節(jié)展示：井然有序 朝氣蓬勃

云起風(fēng)生

高城寺小學(xué)課堂環(huán)節(jié)展示

井然有序 朝氣蓬勃

    “構(gòu)建有效課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小學(xué)生良好的上課習(xí)慣，12月14日，高城寺小學(xué)舉行了課堂常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)展示活動。學(xué)校全體師生參加，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)和幼兒園教師現(xiàn)場觀摩。”

    本次活動主要有兩大展示環(huán)節(jié)——課前律動、班級課堂常規(guī)等習(xí)慣的養(yǎng)成。第一個環(huán)節(jié)，班級課前律動各具特色：五一班的《綠旋風(fēng)》、四一班的《布谷鳥》、三一班的《少年》、二一班的《大家一起來》和一一班的《天天向上》，每一首曲子都充滿節(jié)奏感，同學(xué)們的表演整齊劃一，元氣滿滿又充滿朝氣，充分調(diào)動了學(xué)生上課學(xué)習(xí)的積極性，注意力集中，高效學(xué)習(xí)！

    集體律動展示環(huán)節(jié)，在學(xué)校音樂教師魯臘梅的帶領(lǐng)下，老師和全校同學(xué)一起舞動。《踏浪》歌聲陣陣，師生彈動活潑，輕快跳躍，一眼望去，全體師生井然有序，朝氣蓬勃。

    課堂教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)展示中，各班級重點展示了教師如何有效組織教學(xué)，學(xué)生如何主動嘗試運用已有的知識、方法和能力，自主閱讀，掃除閱讀障礙；再交流閱讀心得，提出難點、疑點，引領(lǐng)學(xué)生再次閱讀；然后教師精心預(yù)設(shè)活動，師生、生生、生本的有效對話，完成對難點、疑點、興趣點體驗、感悟與理解，最終達到師生合作，梳理學(xué)法，適度拓展，綜合運用的目的。

    本次活動在周校長的總結(jié)中落下了帷幕。高城寺小學(xué)落實教育部“雙減”政策從課堂常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，打造高效課堂。本次活動雖是短暫的，但意義深遠(yuǎn)！在今后的教學(xué)工作中，全校師生會堅持這樣做下去。讓“雙減”政策落地，真正做到減負(fù)增效！
圖文：周鄉(xiāng)音