曾都區(qū)第三幼兒園舉行青年教師技能大賽

云起風(fēng)生

    隨州市曾都區(qū)第三幼兒園為推進(jìn)青年教師隊(duì)伍的專業(yè)化進(jìn)程，促進(jìn)教師互相交流，互相學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，打造一支教學(xué)基本功扎實(shí)、專業(yè)素養(yǎng)高的師資隊(duì)伍。

    我園于冬至這一天舉辦了第二屆青年教師技能大賽。比賽過(guò)程精彩紛呈，每位參賽教師都彰顯了自己最為靚麗的風(fēng)采。

賽前準(zhǔn)備篇

    賽前老師們針對(duì)教材中的音樂(lè)曲目進(jìn)一步溫故練習(xí)，彼此互相對(duì)自己的才藝展示節(jié)目進(jìn)行探討交流......每一個(gè)人都是那么的自信而努力。

    考核開(kāi)始，教師們有序上場(chǎng)，展現(xiàn)出從容、自信的精神風(fēng)貌。憑借連日的練習(xí)，紛紛發(fā)揮出最佳的水平，大家盡情地展示著自己的專業(yè)風(fēng)采。

兒歌彈唱展風(fēng)采

    兒歌彈唱是幼兒園教師必修的基本功，秉承著“公正、公平、公開(kāi)”的原則，依據(jù)彈唱的流暢性及節(jié)奏的準(zhǔn)確性、彈奏者的姿態(tài)等多方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

大班《國(guó)旗紅紅的哩》

大班《大樹(shù)樁你有幾歲》

大班《大鯨魚(yú)》

中班《我是一片樹(shù)葉》

中班《小鞋匠》

小班《小雞出殼》

小班《大鼓小鼓》

小班《穿大鞋，真有趣》

    藝術(shù)的精靈，以教師的名義，奏響生命的暢想曲，也揮灑著她們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)，讓我們雙手在黑白鍵上歡樂(lè)的游蕩......

趣味故事顯語(yǔ)言魅力

    為進(jìn)一步提高幼兒園教師的普通話水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，鍛煉教師的語(yǔ)言表達(dá)能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

    老師們從選材等多方面進(jìn)行精心準(zhǔn)備。老師們富有童趣而又生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的表情、恰到好處的肢體動(dòng)作、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，將故事演繹得惟妙惟肖。

丁宇老師 《烏鴉和狐貍》

邵海云老師《大狗熊與小狐貍》

李佳霓老師《蛤蟆吃西瓜》

胡音鷹老師《大嘴巴的小青蛙》

吳佳琪老師《小獅子的尾巴》

曹夢(mèng)嬌老師《誰(shuí)咬了我的大餅》

楊柳老師《兩只笨狗熊》

徐文老師《小豬和靴子》

華美子老師《狼大叔的紅燜雞》

卓依婷老師《月亮森林里的月亮池》

孫見(jiàn)梅老師《小熊不刷牙》

趙俊老師《兩只笨狗熊》

陳杰老師《小猴吃西瓜》

陳金秋老師《獅子照哈哈鏡》

李隨璇老師《小懶熊的信》

    本次比賽讓所有參與者在心靈、知識(shí)、能力上得到無(wú)窮無(wú)盡的收獲。在與孩子相處的一日活動(dòng)中，一首好聽(tīng)的曲子、一個(gè)富有教育意義的故事，都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆，這些就是與孩子們?cè)谇楦猩袭a(chǎn)生共鳴的“良藥”。

付出即是收獲

    比賽雖然結(jié)束了，思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，此次青年教師技能大賽為我們老師提供了良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不僅充分展示了自身扎實(shí)的基本功與專業(yè)素養(yǎng)，也讓大家在參與的過(guò)程中自我進(jìn)化。

    成長(zhǎng)是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我們的老師正青春，我們一定會(huì)再接再厲，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與技能水平，突破創(chuàng)新，成就不一樣的自己。

    在三幼這個(gè)大家庭里，一起點(diǎn)亮心中暖愛(ài)，和孩子們向陽(yáng)而生！

來(lái)源：區(qū)三幼