書(shū)香潤(rùn)心田 假期讀好書(shū) ——2022年曾都區(qū)鐵樹(shù)學(xué)?!靶氯A書(shū)店杯”假期讀一本好書(shū)朗誦?征文比賽 
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。閱讀是寫(xiě)作的源泉,寫(xiě)作是閱讀的再創(chuàng)造。為鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀,幫助學(xué)生提高寫(xiě)作水平,鐵樹(shù)學(xué)校聯(lián)合新華書(shū)店利用寒假在全校廣泛開(kāi)展了“新華書(shū)店杯:假期讀一本好書(shū)”朗誦?征文比賽活動(dòng)。 
賽前準(zhǔn)備 為切實(shí)開(kāi)展好本次活動(dòng),學(xué)校教務(wù)處下發(fā)了活動(dòng)通知,并制定了活動(dòng)方案。各班根據(jù)活動(dòng)方案積極組織學(xué)生利用假期多讀書(shū)、讀好書(shū),在全校掀起了讀書(shū)熱。 假期結(jié)束后,先進(jìn)行了班級(jí)評(píng)選,朗誦比賽初選入圍28人,全校共完成征文100余篇,擇優(yōu)選送教務(wù)處40篇。 
朗誦初賽 3月2日下午,28位小選手齊聚學(xué)校二樓會(huì)議室,朗誦初賽即將拉開(kāi)序幕。賽前,小選手們抽簽決定比賽順序,確保比賽公平、有序進(jìn)行。 優(yōu)美的朗誦吸引人;動(dòng)情的朗誦感染人; 朗誦是對(duì)課文的再創(chuàng)造,給人帶來(lái)的是美的享受。或娓娓道來(lái),或慷慨激昂,或聲情并茂,選手們?cè)谂_(tái)上自信大方地展示著自己的風(fēng)采,他們的精彩表現(xiàn)贏得了七位評(píng)委老師和聽(tīng)眾們的一致贊賞。 

經(jīng)過(guò)激烈角逐,15位小朋友過(guò)關(guān)斬將,進(jìn)入決賽,名單如下:姜逸凡 、黃怡郡 、張勝博 、張懷恩 、夏梓晗、曾曦瑤 、王藝曉 、陳馨瑤 、王睿菡 、鄧煜喬、潘清怡 、張譽(yù)馨 、李孟益 、胡譯文 、杜雨涵。
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2022-3-7 19:14 上傳
朗誦復(fù)賽 3月4日下午,朗誦比賽復(fù)賽在新華書(shū)店舉行。比賽過(guò)程中,各位參賽選手們激情洋溢、聲音抑揚(yáng)頓挫,字正腔圓,斗麗爭(zhēng)妍! 

詞,擲地有聲! 句,抑揚(yáng)頓挫! 段,余韻悠悠! 這就是鐵樹(shù)學(xué)子的風(fēng)采! 字正腔圓,聲情并茂,深情的朗誦完美詮釋了孩子們對(duì)美文詩(shī)歌的獨(dú)特創(chuàng)造,吸引了每一位評(píng)委,感動(dòng)了每一位評(píng)委,選手和聽(tīng)眾們共享了美文意蘊(yùn)之旅,共歷了心靈洗滌之路。 校長(zhǎng)林海艷更是對(duì)孩子們的表現(xiàn)贊不絕口,“原以為咱們鐵樹(shù)學(xué)校是臥虎藏龍,今天發(fā)現(xiàn)更是龍騰虎躍”。林校長(zhǎng)在對(duì)孩子們給予肯定與鼓勵(lì)的同時(shí),還提出了更高的要求:“希望鐵樹(shù)的學(xué)子們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、塑品格、做棟梁?!?/font> 賽后頒獎(jiǎng) 在本次朗誦比賽中,張勝博脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng), 杜雨涵、張譽(yù)馨、 王藝曉獲得二等獎(jiǎng),其他參賽選手獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。 

此次活動(dòng)中報(bào)送的40篇征文,經(jīng)過(guò)層層篩選,肖煕雯獲得征文比賽一等獎(jiǎng),王藝霏、 張可媛、 劉靖宇、 曾翔羽的征文獲得二等獎(jiǎng)。征文優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感受到那種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能體驗(yàn)?zāi)枪蓻坝?。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓我們感受到別樣的風(fēng)景。這就是讀的魅力。 寫(xiě)讀后感更是對(duì)所讀、所閱的再升華,在寫(xiě)的過(guò)程中,會(huì)融入讀者獨(dú)特的感受,會(huì)對(duì)文章有更深刻的領(lǐng)悟,會(huì)產(chǎn)生更加豐富的閱讀體驗(yàn)。這就是寫(xiě)的躍遷。 

書(shū)山有路,書(shū)香使人醉;學(xué)海無(wú)涯,情韻更悠長(zhǎng)。此次假期讀好書(shū)征文比賽活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生暢游書(shū)海、陶冶情操提供了平臺(tái),激發(fā)了孩子們的讀寫(xiě)熱情,并從中享受到閱讀與寫(xiě)作的樂(lè)趣。比賽已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕,以賽促學(xué)、以讀促寫(xiě)的意義將根植于孩子們心中。 該校將以此次比賽為基礎(chǔ),繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的讀寫(xiě)活動(dòng),激勵(lì)孩子們一如既往地堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)作,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提升寫(xiě)作能力,感受成長(zhǎng)樂(lè)趣。讓我們的鐵樹(shù)校園書(shū)香彌漫,讓鐵樹(shù)學(xué)子讀寫(xiě)共長(zhǎng)、積淀人生! 圖文:楊麗
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