曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行初心使命”

云起風(fēng)生

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。59年來，雷鋒精神一直激勵(lì)、引領(lǐng)著一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。為傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步促成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，三月七日，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行初心使命”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)諶述林、張正明、劉占運(yùn)、黎軍、張績(jī)偉全程參與，和七八年級(jí)一千六百多名同學(xué)共同體驗(yàn)“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的內(nèi)涵。

    啟動(dòng)儀式由團(tuán)委副書記李爽主持。第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，仍然是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

    雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自己無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。7（4）班賀語涵同學(xué)的倡議書，細(xì)細(xì)的描述了作為學(xué)生該怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神。

    教師代表徐可，語言幽默又富含生活哲理，煙火氣十足，從倒垃圾一件小事所引發(fā)的深層次思考，從另一個(gè)角度為我們講述了他是怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神，怎么提高自己的。

    諶述林校長(zhǎng)希望全體師生不只是在雷鋒月學(xué)雷鋒，更要把雷鋒精神時(shí)刻謹(jǐn)記，時(shí)時(shí)刻刻積極投入學(xué)雷鋒行動(dòng)中。

    隨后，校長(zhǎng)、全體教師、學(xué)生代表依次完成了簽名儀式。

    學(xué)生臉上的笑臉充分展示了他們對(duì)雷鋒精神的向往，雷鋒精神一直鼓舞著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

    團(tuán)委書記潘曉霞、團(tuán)委副書記李爽、大隊(duì)輔導(dǎo)員付馨，以及全體青年教師齊心協(xié)力，圓滿完成了本次活動(dòng)。

    除了簽名儀式，校團(tuán)委還安排了學(xué)生打掃護(hù)城河，為我們的城市增光添彩，盡我們的一份力。

    本次系列活動(dòng)包含開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)，學(xué)唱雷鋒歌曲，評(píng)選實(shí)驗(yàn)中學(xué)“小雷鋒”，舉辦“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽，制作雷鋒肖像剪紙，展示雷鋒肖像畫等。倡導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地的“鏍絲釘”精神；刻苦鉆研、鍥而不舍的“釘子”精神；助人為樂、熱愛集體的奉獻(xiàn)精神；以及勤儉節(jié)約、嚴(yán)于律己的好品質(zhì)。不是人人都叫雷鋒，但每個(gè)人都可以做“雷鋒”，選擇身邊的好榜樣，鼓勵(lì)學(xué)生積極行動(dòng)，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”。
    讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，一起用心靈去感受雷鋒精神，用行動(dòng)去弘揚(yáng)雷鋒精神。

來源：區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)