曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)多措并舉扎實(shí)編織疫情防控網(wǎng)

云起風(fēng)生

    復(fù)學(xué)后，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)一步強(qiáng)化安全至上，防疫為重的理念，嚴(yán)格遵照疫情防控要求，一手抓防控落實(shí)，一手抓動(dòng)員教育，做到家校結(jié)合齊攜手，眾志成城同防疫。

    “嚴(yán)”字當(dāng)頭，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫制度。嚴(yán)把入門(mén)關(guān)口，實(shí)行分段錯(cuò)峰入、放學(xué)，教學(xué)無(wú)關(guān)人員，非必要不準(zhǔn)入及驗(yàn)證、掃碼制度；嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、1米線(xiàn)、通道測(cè)溫等健康防疫措施；嚴(yán)厲督查防疫“三表三冊(cè)”等防疫常規(guī)落實(shí)情況；嚴(yán)格衛(wèi)生消殺，以每周二次大型校園消殺和班級(jí)日常消殺相結(jié)合的方式，確保校園消殺無(wú)死角，全覆蓋。

    “聯(lián)”字為橋，小手牽大手，共筑防護(hù)墻。學(xué)校多措并舉，構(gòu)建家校聯(lián)合的疫情防控體系。一是政教處組織全校師生認(rèn)真上好復(fù)學(xué)防疫“第一課”，讓學(xué)生對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下防疫規(guī)范及要求進(jìn)一步內(nèi)化于心，更好外化于行。二是構(gòu)建家校安全防疫鏈，小手牽大手，共筑防護(hù)墻，各班主任在班級(jí)群推送防疫信息，倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生做好防疫宣傳員，向家長(zhǎng)宣傳防疫規(guī)定，帶動(dòng)家人積極遵守“一罩護(hù)周全”“非必要不出隨”等相關(guān)防疫規(guī)定。三是積極發(fā)揮學(xué)生防疫宣傳員的作用，積極進(jìn)行防疫宣傳。疫情期間，不少班級(jí)老師布置親子共創(chuàng)防疫主題繪本、寫(xiě)抗疫日記、朗誦抗疫詩(shī)歌等特殊形式作業(yè)。復(fù)課后，積極組織學(xué)生在“我的舞臺(tái)”進(jìn)行分享和展示，并將優(yōu)秀作品推送學(xué)校公眾號(hào)進(jìn)行展出，收到了良好效果。

謝宛辛創(chuàng)作的抗疫兒歌繪本，進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳。

圖文：筑夢(mèng)園