府河鎮(zhèn)開展第三屆幼兒教師課堂教學(xué)競賽活動

自由如風(fēng)

  為了提升府河鎮(zhèn)的幼教質(zhì)量，提高教師的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒園教師搭建展示、觀摩、交流的平臺，發(fā)揮賽課活動的引領(lǐng)示范作用，推動府河鎮(zhèn)學(xué)前教育的蓬勃發(fā)展，2022年11月10日，府河鎮(zhèn)第三屆幼兒教師課堂教學(xué)競賽在府河鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園舉行。

  

  10：10分，賽課正式開始，鎮(zhèn)小幼兒園的吳丹丹老師，她主講的是大班健康課《齊齊與亂亂》，教師利用多種教學(xué)形式，在活動中設(shè)置生活場景，學(xué)生進(jìn)行角色扮演，用故事導(dǎo)入吸引幼兒，聯(lián)系生活實(shí)際，讓幼兒懂得干凈整齊的環(huán)境能讓人心情愉悅；學(xué)會疊衣服基本技能。

  府河二幼的周豆豆老師，她的授課內(nèi)容是中班數(shù)學(xué)《有趣的排序》，有趣的活動設(shè)計，精美的頭飾排序，讓孩子們置身于森林舞會的情境中，給學(xué)生帶來不一樣體驗(yàn)。

   府河中心幼兒園的申霞老師帶來的課題是《小動物回家》，孩子們在動物隊(duì)長的帶領(lǐng)下，鉆山洞、跨小河、過獨(dú)木橋、爬草地，在遇到危險的時候懂得保護(hù)自己，安全的回到家。

  最后一堂課由涢潭幼兒園的矦風(fēng)平老師主講，她的授課題目是《光盤行動從我做起》，通過學(xué)習(xí)，讓小朋友珍惜糧食，勤儉節(jié)約，一起光盤行動。

  一次比賽是一次自我提升、相互學(xué)習(xí)的過程，賽課結(jié)束后，每位參賽老師對自己的教學(xué)活動進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)，大家暢所欲言，紛紛表示要學(xué)習(xí)別人的亮點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的不足，力爭最大化的提升自己！

  府河二幼陳傳俊園長公布了本次府河鎮(zhèn)第三屆幼兒園課堂教學(xué)競賽的最后得分及獲獎名單。府河鎮(zhèn)小學(xué)周校長、府河鎮(zhèn)二幼陳園長為本次競賽的二等獎獲得者矦風(fēng)平、周豆豆老師頒發(fā)證書。中心學(xué)校孫校長為一等獎獲得者吳丹丹、申霞老師頒獎。

  此次活動面向全體教師，堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的原則，教師們提前做了精心地備課，制作了精美實(shí)用的課件，圖文結(jié)合、聲情并茂，師幼互動，氣氛活躍，做到了以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

  周校長以祝賀和感謝作為關(guān)鍵詞表達(dá)了對付出艱辛勞動選手的肯定與贊美，對盡職盡責(zé)、一絲不茍工作評委的感激，并提出幼小教學(xué)有效銜接的中肯建議。

  最后孫校長發(fā)表總結(jié)講話，他指出，學(xué)前教育是人生當(dāng)中非常重要的啟蒙階段，是奠定良好品行的基礎(chǔ)，家長對幼兒教育的期盼也很高，教師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，多研究幼兒，走進(jìn)幼兒的心靈，學(xué)會聆聽，適時引導(dǎo)；多研究教學(xué)方法，為課堂做好充分的準(zhǔn)備。

（來源：府河鎮(zhèn)中心學(xué)校）