曾都區(qū)北郊五眼橋小學開展學生心理健康自評

云起風生

    為全面貫徹執(zhí)行國家《中小學心理健康指導綱要》，落實區(qū)教育局關于加強學生心理健康篩查的意見，扎實有效推動學校心理健康教育發(fā)展，切實了解學生的心理健康問題，有針對性地開展心理健康教育，北郊五眼橋小學開展了“學生心理健康癥狀自評”活動。

    本次自評主要在三至六年級中進行，以班為單位開展。班主任負責給學生講解自評注意要點，學生對照自評表結合實際情況如實地進行評價。

    學校心理輔導老師對學生的自評表進行了認真的分析，對自評存在問題的學生進行分類，以便后續(xù)有針對性地輔導。同時，政教處工作人員深入到各班級，向班主任及科任教師全面了解學生情況，對心理有問題的學生做了進一步的摸排，確保不漏一人。

    本次學生心理健康癥狀自評旨在關注學生心理健康，針對發(fā)現(xiàn)的問題，建立“一生一策”的心理成長檔案，有效幫助學生解決問題，引導他們健立良好的人際關系，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，消除不健康心理，正確的面對煩惱，享受快樂的心態(tài)。同時也推動了我校心理健康教育的良性發(fā)展。（薛峻峰  謝珊珊）