隨縣三里崗鎮(zhèn)劉店小學(xué)家長會紀實

云起風生

家校心連心，教育手牽手

——隨縣三里崗鎮(zhèn)劉店小學(xué)家長會紀實

    春風送暖，追夢前行。3月10日下午一點半，在隨縣三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)切指導(dǎo)下，準備了一個星期的家長會在三里崗鎮(zhèn)劉店小學(xué)召開了。

家長會，筑牢家校共育連心橋

    家長會以班級為單位，由班主任、科任老師共同主持，與學(xué)生及學(xué)生家長面對面交流。

    家長會上，班主任概括分析了學(xué)生在校表現(xiàn)，科任老師分析了學(xué)生在校學(xué)習狀況，家長代表和學(xué)生代表也分別做了發(fā)言，為后面的現(xiàn)場交流做了充分的準備。各班心理健康教師結(jié)合本班學(xué)生心理健康狀況和心理健康教育工作現(xiàn)狀，作了匯報發(fā)言和經(jīng)驗分享，旨在讓家長了解心理健康教育的迫切性和必要性，更重要的是讓家長把握住家庭心理健康教育的方向。最后，老師、家長、學(xué)生進行了現(xiàn)場交流，把各自的困惑和好的經(jīng)驗說出來，共同探討，讓彼此心貼心，拉近了三方的心靈距離，為日后學(xué)生心理健康教育工作的深入開展和家校共育工作的推進，打下了堅實的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，握住家校共育方向盤

    家長會期間中心學(xué)校黨總支書記桂運濤帶隊，對各班家長會開展情況進行了巡視，對我校家長會工作的開展給出了充分的肯定。

    桂運濤一行還對學(xué)校課后輔導(dǎo)成果和勞動教育開展情況進行了現(xiàn)場查看，給出了指導(dǎo)性建議：課后輔導(dǎo)和勞動教育能夠豐富學(xué)生的課余生活，釋放學(xué)習壓力，并讓他們在藝術(shù)創(chuàng)造和辛勤勞動中找到獲得感，對學(xué)生正確價值觀的形成和心理健康成長至關(guān)重要，這是家校共育中學(xué)校務(wù)必做好的工作。（閤會龍）

家校心連心，教育手牽手

——隨縣三里崗鎮(zhèn)劉店小學(xué)家訪記

    “春風化雨潤桃李，只為春色滿園時”。春天，一個充滿希望的季節(jié)，在校黨支部書記張校長的倡議和統(tǒng)籌布署下，3月1日起，一場充滿著師愛和溫暖的家訪活動，在隨縣三里崗鎮(zhèn)劉店小學(xué)正式拉開帷幕！
    老師們利用下午放學(xué)后的休息時間，積極走訪，主動上門了解學(xué)生成長的環(huán)境。對于實在不方便走訪的，老師們就借家長接孩子的契機，與學(xué)生家長面對面溝通。老師們還通過電訪的形式，與長期在外打工的學(xué)生家長互通信息，交流家校共育心得。

    通過多種多樣的家訪形式，我們進一步了解了學(xué)生的學(xué)習環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習慣等，并聽取了家長對學(xué)校教育的意見和希望，這對今后學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步推進起到了很好的助力作用。同時，我們有禮節(jié)、有分寸地向家長反映學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，肯定優(yōu)點，抓住閃光點，在輕松愉悅的氛圍中讓家訪的效果最大化。與此期間，老師們還耐心地同學(xué)生家長交流了家庭教育的方法，提醒家長在關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活的同時，更要關(guān)注學(xué)生的心理健康，與學(xué)校共育學(xué)生健全的人格。

    迢迢家訪路，共筑家校情。目前，隨縣三里崗鎮(zhèn)劉店小學(xué)的家訪活動仍在進行，家校同心、家校合力的局面逐步成型，為孩子鋪就了一條七彩成長之路。（張銳）