隨縣萬福農(nóng)場中心學(xué)校舉行德育工作研討會(huì)

云起風(fēng)生

創(chuàng)新德育模式 提升育人能力

——萬福農(nóng)場中心學(xué)校舉行德育工作研討會(huì)

    萬福農(nóng)場中心學(xué)校為全面提升全場德育教育水平，2023年4月13日下午，中心學(xué)校全體工作人員、中心小學(xué)校長、中心幼兒園園長、學(xué)校（園）分管德育、政教管理干部、班主任等40余人，齊聚萬福中心學(xué)校，舉行德育工作研討會(huì)。

     下午1:30參會(huì)人員在中學(xué)簽到，查看中學(xué)德育管理資料。

     會(huì)前，先觀摩優(yōu)秀班主任鄭會(huì)林老師的主題班會(huì)課《我們?yōu)槭裁匆x書》，這節(jié)課從五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行德育教育設(shè)計(jì)：《高考0分徐夢楠》的故事、艱苦環(huán)境中依然努力學(xué)習(xí)的孩子們的圖片、共讀名人讀書故事《周恩來為中華之崛起而讀書》、《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書》、小視頻《農(nóng)民父親與兒子的對話》，詩歌誦讀《讀書的理由》、《我為什么讀書》，整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，層層推進(jìn)，讓每一個(gè)學(xué)生和聽課老師都明白了讀書的要義和方法，特別是鄭老師和“調(diào)皮蛋”王文龍同學(xué)的現(xiàn)場溝通感動(dòng)了每個(gè)人，許多學(xué)生和老師都熱淚盈眶。

    研討會(huì)上，首先聆聽了鄭會(huì)林老師的主題發(fā)言《心守暖陽 用愛護(hù)航》，鄭老師從六個(gè)方面闡述了自己當(dāng)班主任的體會(huì)：以身作則，處處做學(xué)生的榜樣；真情投入，營造溫馨和諧的 “家庭”；用心管理，做個(gè)有溫度的班主任；與生為友，用欣賞的眼光看待學(xué)生；選拔、培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍；班主任還要“勤”，要勤與學(xué)生交流、交往，及時(shí)了解、掌握學(xué)生的情況，不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還要注重他們的思想道德教育。

     鄭老師一直在用心做教育，真心愛學(xué)生，可以用兩個(gè)字“愛”、“勤”來概括：因?yàn)閻?，把一個(gè)班級凝聚在一起，成為一個(gè)“家”，與生為友，用細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待每一個(gè)學(xué)生；嘴勤、腿勤、勤觀察、勤家訪……盡職盡責(zé)。

     在交流研討環(huán)節(jié)，入會(huì)的班主任、管理干部紛紛發(fā)言。中心幼兒園褚凌揚(yáng)老師分享了幼兒園是怎樣培養(yǎng)孩子的規(guī)則和品格意識。

     萬福中心小學(xué)教研主任兼五年級（3）班班主任劉苗苗交流發(fā)言，分享作為班主任工作的點(diǎn)滴，從日常管理自主化方面分享心得體會(huì)，圍繞“班級自主管理——人人有事做，事事有人做”。

     萬福中心小學(xué)德育處干部兼二年級（1）班班主任劉珍交流發(fā)言，分享學(xué)生德育教育過程中的一些方式方法，例如“課前德育五分鐘”的教法、德育交流會(huì)、德育表演會(huì)、和節(jié)假日相結(jié)合的收集分享會(huì)……

     萬福中心小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員沈亞玲老師作了《光榮少先隊(duì) 責(zé)任潤童心》的發(fā)言，主張依托少先隊(duì)陣地建設(shè)，多渠道提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

     萬福中心學(xué)校九年級班主任常遠(yuǎn)芝老師分享了自己新任班主任的心得：威信是班主任應(yīng)有的基本素質(zhì)，讓學(xué)生敬重而屈服，做到言出必行，樹立威信；注重為人師表，獲得學(xué)生的敬服；對學(xué)生進(jìn)行耐心教育，多表揚(yáng)少批評；注重與學(xué)生溝通，做學(xué)生的貼心人；在學(xué)生面前勇于自我批評。

     萬福中心學(xué)校六年班主任楊?yuàn)檴櫪蠋熣劦阶鳛榕嘀魅?，想要在學(xué)生心中樹立威信，需要以理服人，靠集體的力量約束個(gè)人，女班主任可以發(fā)揮自己特有的母性光環(huán)，去愛每一個(gè)孩子。

     中心學(xué)校德育干部陶勝蘭交流發(fā)言，加強(qiáng)班級規(guī)范，學(xué)校定期召開，制定必要的學(xué)校和班級規(guī)章制度，通過各種形式的活動(dòng)和校外實(shí)踐提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、合作精神，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和正確的價(jià)值觀的塑造，通過多種形式豐富學(xué)生的知識和人生體驗(yàn)，讓他們在成長中獲得啟迪。

     會(huì)議的第三個(gè)環(huán)節(jié)是各校分管德育工作的干部交流各校的德育工作經(jīng)驗(yàn)。中心小學(xué)德育副校長史蓮英作了《篤行不怠立德樹人 踔厲奮發(fā)培育新人》的發(fā)言，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)把每月的紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)作為載體，構(gòu)建三維德育網(wǎng)，全方位育人，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展；增強(qiáng)素質(zhì)，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)；狠抓常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；多彩活動(dòng)，助力學(xué)生健康成長；健全組織，全面加強(qiáng)少先隊(duì)工作；構(gòu)建三維，密切家校、社區(qū)聯(lián)系；查找距離，明確德育工作思路。

     中心學(xué)校政教主任魯翔，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展扎實(shí)有效的德育工作：注重行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)；加強(qiáng)審美教育、誠信教育、法制宣傳教育，強(qiáng)化安全教育；提高班主任管理水平，搭建交流溝通平臺；加強(qiáng)宿舍管理，將宿舍管理量化結(jié)果納入班級考核。

     接著，萬福教育總支書記、校長周波同志首先對鄭會(huì)林老師《我們?yōu)槭裁匆x書》主題班會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評，“聽了這節(jié)課熱血沸騰，眼眶中始終充滿了淚水，一是沉浸在靈動(dòng)的文字和真實(shí)的視頻中，更感動(dòng)于鄭老師忘我的敬業(yè)精神和工作熱情?！?br />     同時(shí)，感謝中小學(xué)幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的參與；班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，班級管理、少先隊(duì)建設(shè)都與德育教育有關(guān)，德育教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，關(guān)系到學(xué)生的三觀、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，大家的發(fā)言都切合主題。
    最后，周書記提出學(xué)校德育工作：一要認(rèn)清形勢，擔(dān)當(dāng)?shù)掠姑５掠俏逵?，黨的十八大賦予了學(xué)校德育工作國家戰(zhàn)略地位，以人為本、德育為先、以德育人、樹人立德；二創(chuàng)新舉措，注重育人實(shí)效。要突出學(xué)生的主體地位，要用愛去感化學(xué)生，用激勵(lì)的眼光發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，建立新型的師生關(guān)系；要重視主題班會(huì)的作用，聯(lián)系班級和學(xué)校的實(shí)際，確定每周的班會(huì)主題；開展“書香校園”、“書香少年評比”等活動(dòng)，通過讀好書凈化心靈，滲透德育教育；學(xué)科教學(xué)，要滲透核心素養(yǎng)；讓核心價(jià)值觀、《中小學(xué)學(xué)生規(guī)范》等進(jìn)校園進(jìn)班級，深入學(xué)生內(nèi)心；精心組織德育實(shí)踐活動(dòng)，研學(xué)旅行、紅色教育等活動(dòng)；抓好心理健康教育；多開展德育研討活動(dòng)，從教育一線的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出德育教育的好方法；三強(qiáng)化保障，形成強(qiáng)大合力。要全員參與，肩負(fù)起培育國家接班人的責(zé)任。
    會(huì)議的組織和主持萬福中心學(xué)校校長助理胡曉明同志最后總結(jié)發(fā)言強(qiáng)調(diào)，這次研討會(huì)旨在反思我們班級學(xué)生管理工作中的不足，提升對學(xué)校教育思想的認(rèn)識，達(dá)到扎實(shí)做好德育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長的目的。明確班主任管理在德育活動(dòng)中的重要性，強(qiáng)調(diào)了班主任是德育教育的主要承擔(dān)人，要做好5件分內(nèi)事，做好自己的工作、做好學(xué)生的工作、做好科任教師的工作、做好家長的工作、協(xié)調(diào)好班級和學(xué)校的關(guān)系。班主任工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)校要傾斜、放權(quán)、培養(yǎng)。
    通過這次現(xiàn)場研討會(huì)，全場管理干部和班主任更加明確了教育興衰事關(guān)國運(yùn)，為“扣好娃娃人生的第一個(gè)扣子”，我們要進(jìn)一步凝心聚力，緊跟時(shí)代步伐，創(chuàng)新舉措，不斷開創(chuàng)現(xiàn)場德育工作新局面，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)接班人貢獻(xiàn)出我們的力量。
圖：楊?yuàn)檴?文：艾迪
審閱：胡曉明