曾都區(qū)何店鎮(zhèn)小學承辦何店鎮(zhèn)2020年秋學校工作推進會

云起風生

    隨州論壇訊 （通訊員陳勝）為統(tǒng)一思想，提高認識，引領全鎮(zhèn)中小學教育教學質量、校園文化建設向縱深推進，堅定不移發(fā)展人民滿意的教育事業(yè)，深入實施“強班子、名教師、好學生”工程，推動我鎮(zhèn)教育品牌化、內涵式發(fā)展，2020年9月17日，何店鎮(zhèn)2020年秋學校工作推進會在何店鎮(zhèn)小學隆重召開。

    九月初秋，雨絲透涼，擋不住何店教育人的奮進步伐。何店鎮(zhèn)2020年秋學校工作推進會由何店鎮(zhèn)中心學校主辦，何店鎮(zhèn)小學承辦，何店中心學校全體工作人員，各學校校長、副校長，共計30余人歡聚一堂，何店教育總支委員、中心學校校長助理姜立志主持會議。

優(yōu)化育人陣地 提升教育品質

    會前，與會領導在何店教育總支書記孟明的帶領下，對我校校園文化建設進行了參觀與交流。我校支部書記、校長謝波已、后勤副校長孫茂榮、教學副校長鄒曉波陪同參觀，政教處副校長詹校長解說。

    校園文化是學校的靈魂和生命力所在。踏進何店鎮(zhèn)小學，感受到是校園文化獨特的藝術魅力，是教書育人的濃厚氛圍。何店鎮(zhèn)小學始終堅持“滋潤綠色個性，奠基美好人生”的辦學理念，以“高起點規(guī)劃、高品位辦學、高質量服務、高效能管理”的要求，全面實施素質教育。在物質文化建設方面，學校將辦學與爭做新時代好隊員有機集合；校園圍墻上還將24字核心價值觀、孔孟等諸子百家的名言以轉經輪的形式展現(xiàn)，新穎奇特，很受學生喜歡，讓孩子們在玩耍的同時感受中華文化的博大精深與中華文明的燦爛輝煌；“仁義禮智信、忠孝廉恥勇、溫良恭儉讓、德志愛學和”以圖文并茂的形式將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育有機結合；別具一格的廁所文化使整個校園充滿個性化的文化氛圍，為學校師生創(chuàng)造了優(yōu)美的藝術環(huán)境，提升了校園的文化品位，更是校園里一道亮麗的風景線，為學校的教育創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；為豐富我校學生校園文化生活，弘揚中華傳統(tǒng)文化，貫徹習 總 書記立德樹人，踐行陽光體育精神，促進學生的全面發(fā)展，學校開設“悅”讀經典晨讀課、葫蘆絲特色教學和大課間展示活動；在特色品牌創(chuàng)建方面，學校不斷推陳出新，不斷豐富活動內容，開展了內容豐富、形式多樣的大課間展示活動，為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺。此外，學校還升級、改版陽光大課間，改變了大課間只做廣播體操的單一模式，還原到自由、原生態(tài)的韻律操，讓學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”的意義，受到學生們的歡迎。

    與會領導對我校校園文化環(huán)境及各功能室進行了參觀，聽取了詹校長的經驗介紹，對我校校園文化環(huán)境的建設工作紛紛表示贊賞！對我校以大愛為情、國學為風、書香之韻、古韻之雅呈現(xiàn)的整體校園環(huán)境的構建和布局設計贊不絕口，紛紛拍照取經。參會領導說：“何店鎮(zhèn)小學的建筑、道路、運動場、樓道、墻壁等空間以及校園內的一草一石都彰顯著“滋潤綠色個性，奠基美好人生”的特色，令人難忘。”

勠力同心 奮楫篤行

    會議伊始，何店鎮(zhèn)教育總支部書記孟明肯定了我鎮(zhèn)在過去一學年里的成績；深刻地剖析了工作存在的問題與不足；分析當前教育工作面臨的新形勢，新任務。為全體教職工指明了新方向，明確了新要求。

    孟明指出，在以習近平同志為核心的黨中央正確領導下，取得疫情殲滅戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的階段性全勝，復學復課復工復產全面啟動，社會經濟全面復蘇，全鎮(zhèn)教育教學也取得了優(yōu)異成績。九年級的同事們在嚴密的疫情防控措施下，于5月20日復課，苦戰(zhàn)兩個月，取得了A類上線10人，一類重點高中128人的驕人成績，重回全區(qū)教學質量領先地位。2020年年初，中心學校被區(qū)教育局評為“年度綜合目標考核突出單位”，被鎮(zhèn)委評為“基層黨建先進單位”、“綜合治理突出單位”、“綜合目標考核先進單位”、“精準扶貧突出單位”等，這一塊塊獎牌無不傾注了同事們的辛苦耕耘和付出。

    孟明要求，為了確保常態(tài)防控下的復課，前期各校做了大量準備工作，學校的特殊性注定了高風險性，當前疫情防控一定要堅持“以人為本”、“生命至上”的理念，并將其牢牢抓在手上，關鍵是抓實抓細“三查”、“四早”、“日報告”、“零報告”等環(huán)節(jié)，堵防結合，慎終如始，堅決守住來之不易的防疫成果。要堅持底線思維，筑牢安全防線，重點做好食品安全、交通安全、活動安全、就寢安全，以及學生中的突發(fā)疫病和心理疏導。無論是防疫還是安全，門衛(wèi)都是前哨，要百倍警惕、嚴防死守，絕不能有半點懈怠。

實干興校 質量立校

    何店教育總支委員、中心學校校長助理姜立志強調，教學質量提升是學校生存發(fā)展的生命線，全體教師務必高度重視。提出工作要求：各學校在線上線下教學取得一定成績，但要清楚認識的線上教學的局限性，努力克服疫情期間線上教學對學生的不良影響，做好疫情期間線上教學與開學后課堂教學的銜接工作；不負韶華,相約啟航。要認清形勢，切實增強發(fā)展的緊迫感、危機感和責任感。算好時間賬，各學校要結合學校的實際制定切實可行的教學計劃、擬定教學進度表。以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新學教育教學工作中；教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來。要求教師們要持之以恒抓實學生行為習慣養(yǎng)成教育和培養(yǎng)聽說讀寫習慣及能力；要認識到關注全體學生、特優(yōu)生培養(yǎng)、踩線生提高、學困生幫扶、備課、批改作業(yè)、家校合作這些教學環(huán)節(jié)的重要性，踏踏實實，抓好教學常規(guī)每一個細節(jié)，促進教學質量的提高；要抓實教學月檢工作，特別是教師的二次備課、課后反思、批改作業(yè)的規(guī)范性，考后分析；要求各校要以教學為中心，以教研為引領，抓實常規(guī)管理，扎實校本教研提升課程內涵，力促全鎮(zhèn)教育質量持續(xù)提升；要強化隊伍建設，抓好新教師、青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作。

黨建、安全 落實于行動

    學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統(tǒng)工程，安全責任重于泰山。何店教育總支委員黃建國對學校的安全工作作出重要指示：一是堅持疫情防控和安全管理“兩手抓”。各校要把開學安全管理工作放在學校工作之首，要制定好開學工作方案和疫情防控工作方案。明確工作分工，責任落實到人。二是要求安全工作人人抓，人人會抓，通過全員參與、齊抓共管，真正落實安全主體責任，嚴密筑牢校園安全防線。

    立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望。黃建國校長部署了新學年黨務工作重點。持續(xù)貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的學習；全校師生員工要凝心聚力、開拓創(chuàng)新，堅持以黨的建設為引領，以深化教育教學改革為動力，推動疫情防控、教學科研、隊伍建設等各項工作實現(xiàn)新進展；要轉變工作作風，不斷改進領導方式和方法，強化狠抓落實的思想認識，切實增強責任感和使命感，當好頂梁柱、領頭雁、助推器，推動學校各項事業(yè)發(fā)展再續(xù)新華章。

兄弟學?；ソ涣?經驗分享共成長

01

    經驗分享共論備考,砥礪前行再攀高峰。2020年全市中考中，何店鎮(zhèn)中心學校堅持一手抓疫情防控，一手抓教育教學，統(tǒng)籌兼顧、篤學力教，再創(chuàng)佳績，位居全市同類學校前列，在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校保持領先成績，鞏固了何店教育的領先地位。會上，何店鎮(zhèn)中心學校教學副校長張周雄對中考工作做了整體的匯報，他總結分享了在中考備考中教育教學管理卓有成效的做法和經驗。

    張周雄指出，本屆中考年級是何店教育總支、中心學校戰(zhàn)略發(fā)展中的重要組成部分，其成績的取得既實現(xiàn)了學校的發(fā)展規(guī)劃目標，也提升了本區(qū)域百姓對優(yōu)質教育的滿意度。

    張周雄表示，新一輪中考的號角已經吹響，何店鎮(zhèn)中心學校將在陳傳升校長的帶領下，緊扣本次會議精神，初心依舊，立足新起點、聚焦新目標、謀劃新舉措，齊心協(xié)力，筑夢2020，圓夢2021，獻禮2021！

02

    共克時艱，靜待花開。何店鎮(zhèn)貫莊小學支部書記、校長王明寶分享了學校管理經驗。何店鎮(zhèn)貫莊小學是一所比較偏遠的鄉(xiāng)村小學，在對學校財經短缺、教師配備不足，缺年輕老師、生源流失，老教師職業(yè)倦怠、留守兒童綜合素質和城市兒童差距越來越大等諸多問題中，王校長著實有一套行之有效的管理體系,讓貫莊小學走上“逆襲”的道路。他指出，無論是城市還是鄉(xiāng)村，學校的目的都在于教書育人，助人成才。農村學校受限于規(guī)模、軟硬件條件等等，在升學考試方面很難與城區(qū)學校競爭，但是除了常規(guī)的考試升學，在行為習慣培養(yǎng)、個性發(fā)展等方面，卻可以有針對性地發(fā)揮優(yōu)勢，這樣，不僅給孩子提供更多的成才的機會和路徑，同時還盤活了農村的教育資源，可以說是一舉多得。

    王校長三十多年如一日，堅守鄉(xiāng)村學校，用奉獻和無私譜寫生命的每一段樂章，用責任和勤奮踐行最初的夢想。在他的帶領下,何店鎮(zhèn)貫莊小學成功實現(xiàn)彎道超車，讓農村孩子在家門口享受到優(yōu)質的教育資源。用一句話概括貫莊小學近幾年的管理，那就是：“以人為本，科學、規(guī)范管理”。貫莊小學始終堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”這一理念，狠抓教學質量、教師素質的提高。在用人機制上，讓全體教師人盡其才、人盡其力、人盡其心。不同年齡階段，不同類型的教師有其不同的特點。用人當用其長，王校長用欣賞的眼光看到他們的優(yōu)點、長處，最大限度的合理開發(fā)，利用好這些人力資源，讓每一位教師感受到自己存在的價值和成功的喜悅。同時做到“人人有事做，事事有人管”，提高教育管理的水平和效率。在王校長的管理下，貫莊小學不僅留住年輕教師，還培養(yǎng)了一批青年教師，貫莊小學政教主任馬東旭在王校長的栽培下，她的教學故事作為優(yōu)秀案例在曾都傳唱；實施了“制度+情感”的人性化管理模式，管理精細化，規(guī)范化，人性化。始終堅持既用規(guī)范化的管理制度來規(guī)范師生的言行，又傾注于情感化的關懷來激勵教師的工作熱情。同時注重學生的養(yǎng)成教育，從學生的言談舉止、紀律衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣等各個方面著手，并從細微之處下工夫，堅決貫徹“做教育就是做細節(jié)”的管理理念，在培養(yǎng)學生形成良好的生活學習習慣上收到了非常好的效果；大力實施素質教育，以豐富多彩的活動促教學，并通過教學促進活動的開展，促進了學生綜合素質的提高，實現(xiàn)了學校管理、教學質量、學生素質三贏的局面。

03

    何店鎮(zhèn)小學政教處副校長詹斌就校園文化建設進行了經驗交流，他匯報的主題是《文化育人 立德樹人 辦“質量+特色”品牌學?！吩敿殔R報了學校文化建設過程中開展的工作舉措，分享著實踐中取得的心得感悟。

營養(yǎng)午餐進校園,安全健康促成長

    會議結束后，與會領導與我校孩子們一同共進午餐。司務長精心為與會領導準備飯盒，一打開餐盒，香味撲鼻，土豆肉片、家常豆腐、白菜炒千張、養(yǎng)胃雜糧......與會領導紛紛表示，在何店鎮(zhèn)小學的孩子真幸福，營養(yǎng)餐既豐富又營養(yǎng)，菜譜多種多樣，口感好孩子都愛吃。

    的確，在學校就餐的孩子們紛紛表示對學校的自助式早餐、營養(yǎng)式午、晚餐很喜歡，很好吃，比家里的飯菜都要香，平時在家挑食的孩子在校吃飯改掉了挑食的毛病，在家吃很少的孩子今天破天荒添了飯，“老師，我還要吃！”

    為了給學生創(chuàng)造一個安全、健康的就餐環(huán)境，讓學生吃到安全、營養(yǎng)、可口的營養(yǎng)餐，我校提早謀劃、積極協(xié)調，嚴把食材的質量關，根據(jù)學生年齡特點，制定了科學合理的食譜。以確保孩子頓頓吃飽，頓頓吃好，營養(yǎng)均衡，促進身體健康。

    后勤副校長孫茂榮向與會領導介紹到：我校由過去的自主就餐模式轉變?yōu)榧信洳湍Ｊ剑?每個班級按照固定時間在固定就餐區(qū)域錯峰就餐，校領導及班主任老師全程陪餐。學校周密安排，精心準備，科學制定《疫情防控期間就餐管理工作方案》，對進貨渠道、食品加工流程、人員配備、就餐方式等方面加強了管理，引導學生就餐前洗手、排隊領餐、固定位置用餐、無聲就餐，養(yǎng)成文明就餐習慣，全力營造文明就餐文化。

    何店鎮(zhèn)2020年秋學校工作推進會，理清了我鎮(zhèn)新學期工作的思路，為我鎮(zhèn)各學校建立了一個互相學習、互相交流的平臺。新的學期、新的起點，相信在我鎮(zhèn)教育人的不懈努力下，我鎮(zhèn)的教育工作將會邁上一個新的臺階。

來源：何店鎮(zhèn)小