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經(jīng)驗(yàn)共分享 交流促成長 ——曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行第十五期實(shí)小講堂活動(dòng) 5月20日,曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師歡聚一堂,共同感受第十五期《實(shí)小講堂》的魅力與精彩。本期以“經(jīng)驗(yàn)共分享 交流促成長”為主題的實(shí)小講堂活動(dòng),由學(xué)校政教處主任王文鵬主持,邀請學(xué)校優(yōu)秀班主任代表萬波濤、蔡奎川老師進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享和交流。
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2022-5-21 10:19 上傳
萬波濤老師以《抓住每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)》為主題,結(jié)合自己在使用“班級優(yōu)化大師”這一實(shí)用班級管理工具中的經(jīng)驗(yàn)、方法及心得體會,進(jìn)行分享交流。
她主要從:(一)精心設(shè)定表揚(yáng)和待改進(jìn)內(nèi)容,為學(xué)生形成良好習(xí)慣助力;(二)推選出班級小干部,做好班級優(yōu)化大師中監(jiān)督員;(三)利用兌換點(diǎn)贊卡、獎(jiǎng)品等途徑進(jìn)行每周和每月的評比;(四)用好班優(yōu)中的小工具,帶來意想不到的效果等方面分享了班級優(yōu)化大師給班級管理帶來的輕松和便利,對學(xué)生成長帶來的幫助和促進(jìn)。
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2022-5-21 10:19 上傳
2021年,學(xué)校引進(jìn)了班級優(yōu)化大師這一現(xiàn)代信息管理工具,老師們運(yùn)用這一工具多角度、全方位對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià),家長通過手機(jī)家長端,即可實(shí)時(shí)知曉孩子在校表現(xiàn),便于家校攜手共同育人。萬老師的精彩分享就是對大家進(jìn)行二次培訓(xùn),現(xiàn)場,老師們紛紛拿出手機(jī),對照萬老師的教程進(jìn)行同步操作。
蔡奎川老師以《抓實(shí)常規(guī) 追求卓越》為主題,從“細(xì)”“嚴(yán)”“饋”三個(gè)方面分享了自己的班級管理心得。
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2022-5-21 10:19 上傳
細(xì),即班級管理精細(xì)化。班主任工作責(zé)任大、任務(wù)多、事情雜,全憑一己之力很難面面俱到。在班級管理中,蔡老師將班級任務(wù)進(jìn)行科學(xué)合理劃分,把責(zé)任落實(shí)到學(xué)生個(gè)人,利用隊(duì)活課對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)。細(xì),即學(xué)生工作要細(xì)心。在學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中,注重疏導(dǎo),善于察覺學(xué)生的心理動(dòng)向,及時(shí)溝通處理。
嚴(yán),即對學(xué)生嚴(yán)格要求。蔡老師所有任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有評比,絕不馬虎敷衍,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
饋,即注重反饋有回應(yīng)。當(dāng)日公布值日情況,每周必須發(fā)布班級管理直通車,做到“每日一清,每周一小結(jié)”,以及積極和家長反饋交流,促進(jìn)家校共育。
蔡老師實(shí)實(shí)在在、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,副校長諶江波對此次實(shí)小講堂暨班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會做了總結(jié)。他充分肯定了班主任們在實(shí)際工作中的成績,也指出了當(dāng)前班級管理存在的一些問題。他強(qiáng)調(diào)班主任要?jiǎng)?chuàng)新班級管理工作方法,努力形成自己班級管理特色,并對今后班級管理提出了新的要求。
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2022-5-21 10:19 上傳
在大家熱烈的掌聲中本期實(shí)小講堂完美結(jié)束。交流好方法、分享好經(jīng)驗(yàn),此次實(shí)小講堂讓聽者受益匪淺,必將促進(jìn)我校班主任工作實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),促進(jìn)班級管理水平和管理智慧進(jìn)一步提升。
圖文:蔣春燕 孫海林
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