縱橫書法世界，傳承筆墨書香——高新區(qū)云龍小學(xué)開展規(guī)范漢字書寫培訓(xùn)活動

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊 （通訊員庹庹）書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩，書法在我們的學(xué)習(xí)和生活中的重要地位不言而喻。為了全面提高云龍小學(xué)師生的書寫水平，讓師生都能寫一手漂亮的字，我校專門聘請書法專家聞銘老師蒞臨我校開展書寫指導(dǎo)講座，以此展示專家和老師們的風(fēng)采，增加書法愛好者之間的交流和溝通，宣揚中國傳統(tǒng)文化，為我校教師和學(xué)生書寫水平打下基礎(chǔ)。

    圖為聞銘老師傾情指導(dǎo)。

    聞老師首先強調(diào)了書寫時應(yīng)養(yǎng)成正確的握筆姿勢、坐姿姿勢，隨后為我們展示了漢字的八種基本筆畫書寫方法，基本筆畫是寫好字的基礎(chǔ)，加強基礎(chǔ)筆畫的練習(xí)和基本技能技巧的訓(xùn)練，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品格，才能逐步提高自己的書寫能力。

    聞老師在指導(dǎo)寫字時，讓我們觀察形象的動作，親眼看到起筆、行筆和收筆的全過程，直觀地感受到運筆的輕重緩急和間架結(jié)構(gòu)的均勻、協(xié)調(diào)，廣大教師也在聞老師的指導(dǎo)下領(lǐng)略到了書寫漢字的韻律美和漢字的結(jié)構(gòu)美。

    教師寫字的示范作用是很重要的，示范是最形象、最生動、最切實的指導(dǎo)。在小學(xué)階段，學(xué)生的形象思維比抽象思維發(fā)達(dá)，他們的模仿能力強。因此教師自身提高書寫水平，親自示范非常重要。我校全體教師每周堅持練字，起好帶頭和示范作用，其中呈現(xiàn)出許多優(yōu)秀書法作品。

    書法可以修身養(yǎng)性，提高自身文化素養(yǎng)。教師加強練習(xí)書法，不僅能夠豐富生活、展現(xiàn)自我才藝，同時也能夠發(fā)揚傳統(tǒng)的書法藝術(shù),活躍學(xué)校的人文氛圍，帶動學(xué)生愛上書法，愛上寫字。相信廣大教師會以本次活動為契機，為我校師生書寫水平的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

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這老師30年前上過我們的課，好像是副科，那時字寫得和現(xiàn)在一樣好，下課了板書我們舍不得擦