學校突發(fā)結核病疫情健康教育

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學校突發(fā)結核病疫情健康教育
                                                                   隨州市疾控中心結防所－－黃萬春
一、前言
學校是人群高度集中的場所。一方面，師生在一起學習和生
活，不僅相互間接觸密切，而且接觸時間長，一旦出現傳染性肺結核患者，很容易造成結核病的傳播流行；另一方面，學生正處于青春發(fā)育階段，特別是中、小學生生長發(fā)育快、機體的免疫功能尚不完善，由于學習負擔重、壓力大、精神緊張，加上生活不規(guī)律、營養(yǎng)不良、體能鍛煉少等因素影響，一旦感染結核分枝菌后，容易發(fā)生結核??；再者，如果學生對結核病的防治知識了解少，自我保護意識差，出現肺結核可疑癥狀后未早期、及時就診，或被診斷為肺結核后未及時向學校報告，導致學校沒有及時開展結核病密切接觸者檢查和采取相應措施，極易導致結核病在學校內傳播流行。因此，學校結核病的發(fā)生，不僅直接影響學生本人的身體健康，而且容易影響其他學生的身體健康和學校正常學習生活秩序，甚至造成社會的不良影響。所以當學校發(fā)生結核病聚集性疫情導致突發(fā)公共衛(wèi)生事件時候，有效的健康教育工作對處理疫情起到至關重要作用。
二、學校結核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件定義
一所學校在同一學期內發(fā)生10例及以上有流行病學關聯的結核病病例，或出現結核病死亡病例時，分管該校的縣級衛(wèi)生行政部門應當考慮是否構成突發(fā)公共衛(wèi)生事件，并按《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等規(guī)定，核定事件，并確定事件級別。
三、學校發(fā)生結核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件時的健康教育工作
（一）目的
提高學校師生對結核病防治知識的認知水平，促進師生維護
校園環(huán)境、改變不良習慣、保持健康行為、主動監(jiān)測和早期發(fā)現、治療肺結核，達到預防和控制結核病在學校傳播的目的。
（二）方式
在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時候，要針對不同人群采取不同的健康教育工作，已達到最佳效果。
（三）不同人群健康教育方式及內容
（不同人群的健康教育方式不同，會再后期的帖子中一一說明，有意者可跟蹤關注）