曾都區(qū)北郊五眼橋小學師生熱議學生禁帶手機入校新規(guī)

云起風生

    隨州論壇訊 （通訊員蘇明）近日，教育部辦公廳發(fā)布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，要求加強中小學生手機管理，明確學生原則上不得將個人手機帶入校園?！锻ㄖ钒l(fā)布后，曾都區(qū)北郊五眼橋小學及時通過學校微信公眾號、家長群等途徑全文轉發(fā)組織學習此《通知》，引發(fā)廣大師生、家長熱議。
    手機是現代社會交流、通訊的必需品。但是，對于自制力相對較弱的中小學生而言，由于手機的碎片化閱讀特性，以及大量手機游戲、視頻APP，以及社交媒體采取無門檻式入門，頗多“誘惑”很容易對學習造成干擾。學生因手機而荒廢學習、不思進取的情況屢見不鮮，不容小覷。
    “教育部針對中小學生帶手機的校園‘禁令’，客觀反映了當下社會對手機缺乏管理的真實現狀。家長陪伴孩子缺位，以手機代替交流，助長了孩子對手機的依賴。”該校德育副校長薛峻峰認為，教育部的《通知》是當下防止學生沉迷手機游戲和網絡最為有效的一個辦法。
     “作為一名從教二十多年的教師，我個人覺得《通知》的印發(fā)是非常必要的，也是非常及時的?！痹撔＝虅仗幹魅瘟杭t說，“加強中小學生手機管理，是完善中小學校園治理體系的重要內容。如今，工作壓力讓不少家長沒時間也無心去規(guī)劃孩子的課余生活。在假期里，手機成為保姆的現象十分普遍。而在中小學階段，學生的“三觀”還沒有穩(wěn)定形成，極易受到網絡誘惑，這便給學校和家庭教育、管理帶來難度與挑戰(zhàn)。”
     “對于教育部出臺的‘禁止中小學生手機入課堂的規(guī)定’，作為家長我舉雙手贊同?！痹撔Ｒ幻麑W生家長說，“學校本就是提供學習的場所，在校期間完全不需要使用手機，對于獨自上下學需要與家長聯系的同學可以將手機交給老師保管，放學后再取回。我的孩子現在讀六年級，自己單獨乘公交上學，放學后確實需要與家長聯系。我們的做法是給孩子使用非智能手機，足以滿足聯系家長的需要?！?br />     加強中小學生手機管理，既要有制度的“剛性”要求，也要有靈活的“變通”辦法。該校每學期都會學生家長會中與家長一起探討正確對待使用手機的方式方法，善于因勢利導。
    “智能手機改變了人們的生活方式，學校不是與世隔絕的“世外桃源”，培養(yǎng)學生與時俱進的能力同樣重要?！痹撔ＰｉL江波說，“我們要引導學生認識手機的工具性，可以查閱資料、掃碼乘車等，更要提高他們有效鑒別、抵制、防范不良信息的能力?！?