新街中心學(xué)校召開(kāi)月考質(zhì)量分析會(huì)

寧寧

       隨州論壇 通訊員楊從平報(bào)道：四月二十二號(hào)上午9：00，新街中心學(xué)校教務(wù)處組織七八年級(jí)教師在學(xué)校接待室召開(kāi)月考質(zhì)量分析會(huì)。大會(huì)主要有三項(xiàng)議程。
       首先教務(wù)處楊主任對(duì)月考成績(jī)作了具體分析。楊主任指出：本次考試從試卷情況來(lái)看，考核內(nèi)容較為全面，難易度適中，基本上能反應(yīng)前一階段教學(xué)情況，能充分檢查學(xué)生在前一階段學(xué)習(xí)情況，試卷重視所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用，運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。從本次考試的學(xué)生成績(jī)來(lái)看，班級(jí)之間有一定的差距，學(xué)科之間平均分距離較大，尖子生還是真金不怕火煉，第一梯隊(duì)學(xué)生成績(jī)穩(wěn)中有升，第二梯隊(duì)學(xué)生太少，后勁不足，不學(xué)學(xué)生比例增大，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。成績(jī)總體來(lái)說(shuō)比較糾結(jié)，老師面對(duì)的困惑較多，現(xiàn)實(shí)比較嚴(yán)峻，所以我們只有把實(shí)際情況分析透了，才更有利于后段時(shí)間我們作出針對(duì)性的決策。考試只是一個(gè)階段的檢測(cè)，它讓我們更好的反思前段時(shí)間教學(xué)中的得與失，為后段時(shí)間教學(xué)服務(wù)。
    大會(huì)第二項(xiàng)由全體班主任和科任老師分析本班考試情況，各班主任踴躍發(fā)言，對(duì)本班情況作了客觀實(shí)際的分析，總結(jié)了班級(jí)工作中的不足之處，并對(duì)后段時(shí)間的教學(xué)提出了切實(shí)可行的措施。如七二班趙老師提出后段時(shí)間加強(qiáng)督班力度，做好學(xué)生思想工作，做好學(xué)生作業(yè)落實(shí)工作；七四班蔣老師指出后段時(shí)間搞好培優(yōu)幫差工作，特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；八一班魏老師指出一定要解決優(yōu)生的偏科問(wèn)題，搞好老師之間的協(xié)調(diào)工作；八二班劉老師指出加強(qiáng)紀(jì)律管理，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣；八四班徐老師指出要重點(diǎn)改變學(xué)生的拖拉懶散習(xí)慣，全面提高本班成績(jī)…
    大會(huì)第三項(xiàng)何校長(zhǎng)對(duì)月考作總結(jié)并對(duì)后期教學(xué)提出具體希望。何校長(zhǎng)說(shuō)：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，成績(jī)是學(xué)校的第一張名片。盡管目前困難重重，道阻且長(zhǎng)，但老師們不能失去信心，對(duì)后段時(shí)間的教學(xué)所有老師要提出具體希望“拼一拼，搏一搏，伸手摘到小蘋果”，目標(biāo)越具體，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性越強(qiáng)，同時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓重點(diǎn)，促全面，抓過(guò)程，抓反復(fù)，抓合作，抓服務(wù)，只有所有教師群策群力，想法設(shè)法，全力以赴，我們的教學(xué)才有希望。