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隨州論壇訊 (通訊員 汪濤)為提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康積極向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)教師和學(xué)生之間的溝通,讓教師更好地了解學(xué)生心理發(fā)展特點及教育方式。近日,隨縣高城鎮(zhèn)中心學(xué)校組織教師觀看隨州市中小學(xué)家校共育“心理健康教育”專題報告。
通過收看專題報告,讓教師們明白,要相信“相信”的力量,信任,會讓孩子會有更多的成長空間和可能。教師要學(xué)會及時贊賞孩子做對的事情,永遠(yuǎn)不要低估對孩子贊賞的力量,一個人對自己的評價將直接影響到他的核心價值觀,自我評價還會影響他的思維方式、情緒、希望以及人生目標(biāo)、同時也影響到孩子的行為。要鼓勵孩子與教師、父母合作、鼓勵孩子自立,并為教師講解如何指導(dǎo)家長們親子溝通的技巧。讓家長們接受孩子的情緒,全心全意地傾聽、接納并回應(yīng)孩子、說出孩子的感受、善用幻想實現(xiàn)愿望。
此次心理健康講座活動,老師們學(xué)習(xí)到了相關(guān)的家庭教育知識,更加了解孩子的內(nèi)心,也認(rèn)識到家庭教育的重要性、信任孩子的重要性,也為后期指導(dǎo)學(xué)生家長如何更好地實施家庭教育提供了有力的保證。
來自: Android客戶端
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