隨縣二中高二年級武漢研學之旅

云起風生

　　五月，花開的季節(jié)，感恩的季節(jié)，勞動的季節(jié)；五月，繁花似錦，綠蔭如海，一切都顯得熱情洋溢，生機盎然。在這個美好的五月，隨縣第二高級中學高二年級組織了“讀萬卷書，行萬里路”研學活動。

“思想領先”動員會

　　五月二十二日上午六點半，在郭雙校長，裴登東主任慷慨激昂的致辭中研學活動拉開了序幕。十六名教官帶領學生列隊，踏著堅定的步伐，展露笑臉走上了大巴車，開啟了美好的研學之旅。

朝氣蓬勃縣二人，春暖花開研學去

　　上午七點十五分，隨著大巴車的啟動，學生們拋開了繁重的學業(yè)壓力，他們坐在車上聊著天，唱著歌，難掩開心，三個多小時的車程，累了，便開始東倒西歪的養(yǎng)精蓄銳。不知不覺中，已經(jīng)到了我們的第一站——武漢園博園。那北靠荊山，南面楚水，蘊藏上下五千年文明的文化基地已經(jīng)展開雙臂，迎接遠道而來的學子們。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

    上午十點半到達園博園，每個班由教官、班主任以及跟班教師帶領進園參觀，同學們個個精神抖擻，認真觀看沿途的風景以及文化景觀。中午簡單吃過午餐過后，教官帶領進入了長江文明館和自然博物館。首先映入眼簾的就是歷史課本內(nèi)容一模一樣的人類演變歷程，緊接著往里走人類文明的發(fā)展演變歷歷在目，各種文物展覽在前，同學們親眼目睹了不同于打印在紙上的歷史文物，在這里他們感受到了歷史的發(fā)展變遷，感嘆于人類始祖強大的創(chuàng)造力與想象力。

    進入自然博物館，各種標本栩栩如生，令人感嘆，通過屏幕與動物模型互動，通過語音介紹感受自然的生命力，感嘆生命的神奇。在課堂上，書本是孩子的世界，走出去，世界是孩子的課本。

    自然博物館

    石器時代

    酒文化

    紡織文化

    曾侯乙編鐘

    服飾文明

    嶽麓書院

    寒武紀時代化石

　　下午三點半左右從園博園西門乘車出發(fā)，前往研學基地。

    到達基地以后，教官帶領同學們前往寢室，收拾行李后開始進行訓練，同學們個個激情四射，口號喊得震耳欲聾，展現(xiàn)出了縣二學生的精神氣。訓練結(jié)束后，教官帶領學生有序就餐，聽從教官的安排，教官一聲令下“坐”，全體同學齊坐，飯桌上，同學們謹記“食不言”的精神，發(fā)揮謙讓美德，不爭不搶，井然有序。

    吃過飯簡單休息以后，七點半教官帶領同學們進入禮堂，為晚上的文藝匯演做準備，各班整齊就坐，等待一場視聽盛宴的開始。全年級一共三十多個節(jié)目，每個節(jié)目都有各自的特點，同學們拿出自己的拿手本領——唱歌，跳舞……贏得一陣又一陣的掌聲與喝彩，個人表演顯示了同學們的多才多藝，班歌齊唱奏出了每個班的精神。貼心的教官擔心同學們餓，還準備了一袋子饅頭給孩子們宵夜，伴隨著甜甜的饅頭，演出走進了尾聲，最精彩的、最令人期待的收尾節(jié)目——由汪成東老師和文宏敏老師帶領高二七班全體同學帶來的《酒醉的蝴蝶》將同學們的激情帶領到最高峰。演出結(jié)束后，同學們回到寢室休息，第一天的研學就告一段落啦！

   教官牌饅頭

    二十班雙人舞蹈

    二六班獨唱《好像掉進愛情海里》

    二五班獨唱《靜悄悄》

    二十班歌曲獨唱《剩下的盛夏》

    宣布優(yōu)秀學員

    二三班尤克里里彈唱

    二二班二人合唱《嫌晚》

    二十二班獨唱《愛》

    二十二班歌曲《沈員外》

    二九班鬼步舞

    二五班《負重一萬斤長大》

    二九班獨唱《小幸運》

    二二班《我很好》

    二二班舞蹈串燒

    汪成東老師、文宏敏老師帶領二七班表演《酒醉的蝴蝶》

既能埋頭苦讀，又能詩和遠方

　　經(jīng)過了一晚上的休息，同學們的元氣也已經(jīng)得到了恢復。早上六點半起床整理內(nèi)務，教官帶領訓練后吃早餐，吃完早餐后整理出發(fā)去往華中科技大學。沿途，同學們感嘆大城市的繁華與忙碌，一路說說笑笑中就已經(jīng)到達華中科技大學，一下車就有學長學姐帶領同學們?nèi)⒂^學校，學長學姐帶領同學們?nèi)ネＪ佛^，一一介紹學校的發(fā)展演變，同學們驚嘆于學術(shù)的偉大、科技的發(fā)達，感受到研究的樂趣。

    參觀圖書館的時候，被迎面而來的肅穆莊嚴的氛圍所震驚，他們看到身背書包、懷抱書籍、來來往往、行色匆匆的華科人，暗自發(fā)誓接下來一定要努力努力再努力。參觀過后便是愉快的華科食堂就餐時間了，同學們在食堂歡呼雀躍，品嘗了高等學府不一樣的美食，同學們邊吃邊感嘆：“好學校的飯都更好吃呀?！薄耙院笠欢ㄒW習考去更好的學校?！?/font>

成功是一步一個腳印

　　在華科吃過飯后，跟學長學姐告別以后，便出發(fā)前往東湖綠道，簡短的車程，也擋不住同學們對剛剛參觀的大學校園的期盼，一路上都在說下一步該怎么努力，該如何端正思想與態(tài)度。

    不知不覺中就已經(jīng)到達東湖綠道，奈何天公不作美，下起了雨，同學們拿出雨衣雨傘，跟著教官慢慢往前走，欣賞沿途的風景，聆聽大自然的囈語，雖說下雨，但也不得不說是別有一番滋味，雨中的東湖仿佛更加的可愛，朦朦朧朧中不失它獨特的魅力。

　　下午三點，全體高二同學在城門下合影留戀，然后教官帶領返回乘車點。有開始就會有結(jié)束，而結(jié)束，是下一段旅程的開始。這場關(guān)于詩與遠方的旅行雖然結(jié)束了，可是心靈的旅程依舊在路上。

    短暫的研學旅行充滿了快樂與能量，快樂不僅在當下，而且會一直持續(xù)，不負時光，一路向陽，每一次研學，都是一段從逐夢到筑夢的旅程，用腳步丈量世界，拓寬眼界，收獲知識。

　　研有所思，學有所獲，旅有所感，行有所成。出去研學不僅開闊了視野，最重要的是帶來了開心與快樂。雖說研學辛苦，但正所謂但凡辛苦，都是禮物。星光不負趕路人，所有美好都會如期而至，研學旅行的意義不僅僅是一場旅行，更深的意義在于研學，一路走一路學，路越走越遠，見識越來越多，懂得也就越來越多。

圖文：熊國嬌