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本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2021-6-4 18:22 編輯
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光; 智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。 書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。 最是書香能致遠(yuǎn),書香滋潤著我們的心田! 讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育者我們的靈魂! 書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香! 書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩! 
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,感受初夏的美好,感受人與人之間真誠分享的美好?!搬溽鄷?,‘閱’動人生”——洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)首屆講書人大賽開始啦! 校長致辭 讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書!我校任勇兵校長在活動伊始的致辭中表示,讀書已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的一部分。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。 
評委風(fēng)采 





主持人風(fēng)采 

開場節(jié)目 有一頁歷史,照亮了黑暗的歲月; 有一頁歷史,在我們心上銘刻。 這一天,鐮刀和鐵錘組成圖案的旗幟在迎風(fēng)飄拂; 今天,中國傲視群雄,成為東方明珠! 是革命先烈用鮮血和生命譜寫出一首首膾炙人口的經(jīng)典史詩。 開場節(jié)目《黨魂不朽》深情回顧了中國共產(chǎn)黨不忘初心,砥礪前行,跨越重重“雄關(guān)漫道”,篤行致遠(yuǎn)的光輝奮斗史。 
講書人風(fēng)采 “讀萬卷書,行萬里路。”七(2)班孫其瑞同學(xué)用精彩的講書《駱駝祥子》踐行前人的讀書理念。 
“越透明的東西越神秘,宇宙本身就是透明的,只要目力能及,你想看多遠(yuǎn)就看多遠(yuǎn),但越看越神秘?!逼撸?)班詹昕堯同學(xué)暢游《三體》的神秘世界。

最甜蜜的描寫兒童生活的小說問世至今被翻譯成50多種文字?!澹?)班小組講書《綠山墻的安妮》。
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2021-6-4 18:17 上傳
拿起魔杖,念出熟悉的咒語,五(3)班張辰宇同學(xué)的講書《哈利波特與魔法石》把大家?guī)нM(jìn)了奇幻的魔法世界。 
生命中有許多味道會隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨(dú)一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。八(2)班杜光耀同學(xué)分享《人生因讀書而精彩》。 
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!?)班劉俊葉同學(xué)的講書《三國演義》 
一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠,給人描繪出了一幅栩栩如生的畫卷之外,更有一種發(fā)自內(nèi)心的悲慟之感。五(1)班小組講書《呼蘭河傳》。 
你知道一個(gè)孩子從小不聽話,上課調(diào)皮搗蛋,他會有怎樣的結(jié)局嗎?五(3)班劉夏凡同學(xué)和媽媽一起為我們講述《窗邊的小豆豆》在巴學(xué)園里奇妙的成長經(jīng)歷。 

“父母在,人生尚有來路;父母去,人生只剩歸途?!卑耍?)班講書《世界上最愛我的那個(gè)人去了》,讓我們近距離的去感知這種傷痛之情! 
我們的童年生活精彩紛呈,而高爾基的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,六(1)班童雅馨同學(xué)讓我們看到了高爾基不一樣的《童年》。 
親愛的同學(xué)們,你一定有雙好看的眼睛,不一定很大,卻一定明亮,在陽光下流溢出青春的快樂和張揚(yáng)。六(2)班鄒汶蕓同學(xué)傳遞出海倫·凱勒發(fā)自內(nèi)心的呼喚——《假如給我三天光明》。 
“詞苑千載,群芳競秀,盛開一枝女兒花?!边@枝花在宋代萌發(fā),絢爛了中國詩詞的整個(gè)花季。飄散淡淡清香的詩箋上,有她的聰慧與傲骨,柔情與相思,堅(jiān)強(qiáng)與悲戚。六(3)班張靚穎同學(xué)的《半生煙雨,半世落花》帶我們走進(jìn)宋代女詞人李清照的一生。 
如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會明白什么叫永恒的生命。七(1)班易鑫宇同學(xué)分享《鋼鐵是怎樣煉成的》。 
從古至今,歲月的河流帶走了許多文化,但唐詩卻經(jīng)久不息,直至今日。八(2)班李著偉同學(xué)立志《讀經(jīng)典唐詩,做儒雅少年》! 
人們聚和離,云朵來又往。在美麗的云邊,又有什么樣的人和事呢?六(1)班趙紫璇同學(xué)答曰:《云邊有個(gè)小賣部》。 
困難是進(jìn)步的磨刀石,面對困難我們要有堅(jiān)定的信念,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。七(3)班孫浩瀚同學(xué)的《魯濱遜漂流記》告訴了我們面對困難的人生態(tài)度。 
當(dāng)濃稠的思鄉(xiāng)之情漫上心頭,大家的思緒最容易聯(lián)想到的是什么呢?作者林海音的腦海中蕩漾起的是舊時(shí)北京城里樹影斑駁下的舊房子,以及自己孩童時(shí)期天真爛漫的童年時(shí)光。六(3)班小組講書《城南舊事》。 
書是燈,讀書照亮了前進(jìn)的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。四(1)班楊君琰同學(xué)分享《諾曼底號遇難記》。 
讀一本好書就是和許多高尚的人談話,有的書能影響人的一生,改變?nèi)说拿\(yùn),《稻草人》就是這么一本好書。一(2)班的同學(xué)帶我們一起走進(jìn)它,探索其中的奧秘,感受其中的魅力。 
在這鮮紅的國旗下,不能沒有歷史的記憶,在這歷史的長卷里,不能沒有英雄的足跡,他們是共和國的守衛(wèi)者,他們是新時(shí)代的英雄,讓我們銘記古往今來舍生忘死的英雄們。三(2)班張思言和舅舅的家庭講書《英雄》。 
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。在漫漫的人生旅途上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。三(1)班李鴻州同學(xué)分享《百科全書》。 
提到細(xì)菌,你們的第一印象是什么呢?害怕、恐懼?對于細(xì)菌你又了解多少呢?我們一起在四(2)班陳曉玥同學(xué)分享的《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》中需找答案吧! 
在美文中,你會沉醉,手不釋卷。在音樂中,你會陶醉,沉醉其中。在科學(xué)中,你會驚奇,贊嘆不已。而在微生物的世界里,常常會使你,目瞪口呆,充滿驚奇。一(1)班黃梓萌同學(xué)分享《灰塵的旅行》。 
春天秧苗綠,大地金黃秋要到,四季有規(guī)律老農(nóng)性子急,拔苗助長太愚蠢,后人要牢記!三(2)班同學(xué)為我們講述《拔苗助長》的故事。 當(dāng)你很愛,很愛一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會想把這種感覺描繪出來,可是,就像是小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣,愛,實(shí)在不是一件容易衡量的東西。二(2)班朱鑫辰家庭為我們傾情講述《猜猜我有多愛你》。 
書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼;書是一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁。四(2)班小組講書《唐詩三百首》。 
老師們常說:最是書香能致遠(yuǎn)。家長們常說:腹有詩書氣自華。周恩來也曾說:為中華之崛起而讀書!讀書就是拼搏,就是挑戰(zhàn)自我,就是實(shí)現(xiàn)自己的夢想!二(2)班王茂東同學(xué)分享《書是我的好朋友》。 
它像一面神奇的魔鏡,映照出人們的內(nèi)心世界。真善美與假丑惡在這里一覽無余,更折射出我們從幼稚走向成熟的心路歷程。三(1)班家庭講書《孤獨(dú)的小螃蟹》。 

在神奇的大自然中,有像雞蛋一樣的白石頭,像煤球一樣的黑石頭,還有像小山一樣的棕石頭,有兩個(gè)小朋友卻想找到一塊與眾不同的藍(lán)石頭,他們找藍(lán)石頭做什么呢?二(1)班精彩講書《藍(lán)石頭》。 
小時(shí)候,我們總愛聽媽媽講故事,不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)?,F(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事,一個(gè)個(gè)生動有趣的故事把我們帶入了另一個(gè)充滿夢幻和真理的世界。一(1)班黃欣妍同學(xué)和媽媽一起為我們分享《神秘島》《做最好的家長》。 
二(1)班同學(xué)在班級圖書角發(fā)現(xiàn)了一本有趣的繪本故事書,名字叫《鄰居》,誰和誰是鄰居呢?他們之間又發(fā)生了什么故事呢?讓我們一起來聽聽吧! 
滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中國魂;巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風(fēng)!英雄的事跡,歷史不會忘記,英雄的精神,激勵我們前行!四(1)班小組講書《小英雄雨來》。 
我們都知道老虎很厲害,但今天卻被只狐貍給騙了,你們想知道發(fā)生什么事了嗎?一(2)班的小朋友為我們講述《狐假虎威》的故事。 





“徜徉書海?‘閱’動人生”——洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)首屆講書人大賽圓滿落幕。 一路走來,浸潤書香,香滿心房。各位優(yōu)秀的講書人,展示的是風(fēng)采,體現(xiàn)的是底蘊(yùn),迸發(fā)的是激情,呈現(xiàn)的是力量。講書人大賽,在美麗的洪山一中掀起了一股校園讀書熱潮,打造了一種讀書精神,讓教育充盈書香,讓書香浸潤心靈。 寫在最后 
朱永新教授有言: ——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們! ——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們! ——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們! ——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承! 讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香; 讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪。 以書相伴,是心靈上的洗禮; 以書相知,是精神上的慰藉; 以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行; 以書為友,讓我們的校園彌漫陣陣書香!
來源:洪山鎮(zhèn)一中
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