本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2021-8-28 11:22 編輯
幸福分享搭舞臺(tái) 革新培訓(xùn)展未來(lái) ——記曾都區(qū)西城歲豐中心學(xué)校2021年教師暑假培訓(xùn) 暑假很快過(guò)去了,開(kāi)學(xué)前,群里上傳健康碼,一一統(tǒng)計(jì)核實(shí)后,曾都區(qū)西城歲豐中心學(xué)校2021年教師暑假培訓(xùn)班如期開(kāi)班了!
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2021-8-28 11:20 上傳
王保劍校長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)前培訓(xùn)動(dòng)員會(huì),智慧的語(yǔ)言透露著誠(chéng)懇與親切。 每場(chǎng)的培訓(xùn)都安排了一個(gè)主持人,主持人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的點(diǎn)名、主持和導(dǎo)課。每場(chǎng)培訓(xùn)的流程如下:主持人點(diǎn)名——幸福五分鐘分享——主持人導(dǎo)課——培訓(xùn)——結(jié)課。 培訓(xùn)紀(jì)實(shí) 第一場(chǎng):梁艷玲老師主講歲豐教師基本技能培訓(xùn)。 
第二場(chǎng):陳坤林老師教唱校歌《歲豐之歌》,為以后每場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)前齊唱校歌奠定了基礎(chǔ)。 

第三場(chǎng):梁艷玲老師分享班優(yōu)班主任管理經(jīng)驗(yàn)、科任教師玩法。 
第四場(chǎng):西城衛(wèi)生院柯菊主任主講《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》、分管后勤副校長(zhǎng)楊永俊同志領(lǐng)學(xué)防疫相關(guān)文件。 

第五場(chǎng):區(qū)紀(jì)委監(jiān)委胡成濤主任主講《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),筑牢反腐倡廉防線》。 
第六場(chǎng):梁艷玲工作室骨干教師李明老師對(duì)全校青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。她從班優(yōu)的各種玩法講到日常操作時(shí)需要注意的技巧技法,從希沃白板的使用講到課件的簡(jiǎn)單備課。徐旭旭、吳春旭兩位老師積極上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)講解。 

第七場(chǎng):分管德育副校長(zhǎng)韓華主講師德培訓(xùn),他從“學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育的講話”“今年教育的一系列政策的變化”“嚴(yán)峻形勢(shì)下的我們”三個(gè)方面進(jìn)行闡述。 
第八場(chǎng):梁艷玲老師帶領(lǐng)新入職的羅雪老師、周晨曦老師和馬秋平三名老師一起進(jìn)行了“歲豐教師分享交流”的主題沙龍活動(dòng)。這種形式新穎的主題沙龍是歲豐建校以來(lái)第一場(chǎng)主題沙龍活動(dòng),通過(guò)五個(gè)方面的討論促使大家不斷思考,讓所有人帶著問(wèn)題而來(lái),帶著新的問(wèn)題離開(kāi)。 
第九場(chǎng):教務(wù)處何平主任帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。 
第十場(chǎng):分管教學(xué)的副校長(zhǎng)邱俊勇針對(duì)“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí)作出具體部署。 
十場(chǎng)培訓(xùn),N個(gè)幸福分享教師、導(dǎo)課教師、結(jié)課教師和全校教師的參與,假期培訓(xùn)的整體流程改變,給更多的老師們以展示的舞臺(tái)。馬斯洛告訴我們:“人一生最高層次的需要是自我實(shí)現(xiàn)。”通過(guò)培訓(xùn),讓歲豐人的幸福感、滿足感、自豪感得到長(zhǎng)程的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值! 學(xué)習(xí)、思考與互動(dòng) 




主持風(fēng)采 



幸福五分鐘分享 






結(jié)課瞬間 




開(kāi)心一刻 



開(kāi)場(chǎng)之歌——?dú)q豐之歌 



真情感悟 緣聚培訓(xùn)里 歲豐幸福多 王金艷 涼風(fēng)習(xí)習(xí)惹人思,花香陣陣沁人脾;時(shí)時(shí)聞風(fēng)聲,處處皆有情。收獲的八月,我們相聚于歲豐中心學(xué)校多功能會(huì)議室,快樂(lè)培訓(xùn),深度思考,向內(nèi)深省,快速成長(zhǎng),幸哉!幸哉! 幾天的頭腦風(fēng)暴讓我對(duì)自己深?lèi)?ài)的這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí):“深耕三尺百倍心”。接下來(lái),我將自己的學(xué)習(xí)感悟與大家分享,簡(jiǎn)單拙見(jiàn),卻直抒胸臆。不妥之處,期待各位同仁批評(píng)指正。 一、機(jī)會(huì)難得,幸福學(xué)習(xí)氛圍濃。 在王校長(zhǎng)假期動(dòng)員及提出紀(jì)律要求下,本次培訓(xùn)正式拉開(kāi)了帷幕。參加這次培訓(xùn)的教師們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,多功能會(huì)議室霎時(shí)成了“教室”,教師成了“學(xué)生”,學(xué)習(xí)專(zhuān)注,態(tài)度端正,虛心而誠(chéng)懇。梁艷玲主任用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言為我們講解了如何更好的介紹自己以及與人交流的三種聊天方式,印象最深的是梁主任說(shuō):“我是像霧像雨又像風(fēng)的梁艷玲。”在座的教師都躍躍欲試,新入職的教師更是不負(fù)眾望,一聲聲“我是樂(lè)天知命的金亦鑫、我是像超人一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的劉雁寒......”這種別具一格的自我介紹令人耳目一新。韓校長(zhǎng)與梁主任的精彩互動(dòng)讓培訓(xùn)更是嗨翻全場(chǎng),到如今耳邊還回放著韓校長(zhǎng)那句:“好的,但是我不想為難別人......”俗話說(shuō):學(xué)有所思,思有所悟,悟有所行?;?dòng)中,后排就座的兩位美女老師馬上就學(xué)以致用了,這更是突顯了教師們精湛的學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新精神。 
二、異彩紛呈,培訓(xùn)全面系統(tǒng)化。 本次的培訓(xùn)就像是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前。培訓(xùn)前的幸福分享及幸福互動(dòng)帶著全體教師享受幸福、享受青春。培訓(xùn)時(shí),梁艷玲主任組織的《歲豐教師基本技能》和《班級(jí)優(yōu)化大師的巧妙應(yīng)用》到西城衛(wèi)生院的柯科長(zhǎng)講解的《中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》,從區(qū)紀(jì)委監(jiān)委胡成濤主任的《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),筑牢反腐倡廉防線》再到韓校長(zhǎng)的《2021年暑假教師師德培訓(xùn)》,從楊校長(zhǎng)的分享到陳坤林老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)唱《歲豐之歌》,從每場(chǎng)培訓(xùn)前的幸福分享到梁艷玲老師帶著新教師一起進(jìn)行的主題沙龍,他們從一個(gè)個(gè)理念,一個(gè)個(gè)理由,一個(gè)個(gè)理論,一個(gè)個(gè)音符,用真摯的語(yǔ)言,生動(dòng)的事例,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律告訴我們?nèi)绾瓮苿?dòng)教育現(xiàn)代化;提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力;如何在常態(tài)化疫情形勢(shì)下做好防控;如何在新形勢(shì)下樹(shù)立感性的師者姿態(tài),始終保持積極向上的心態(tài),堅(jiān)決不觸碰那些腐敗的灰色地帶的高質(zhì)量教師及始終謹(jǐn)記習(xí)總書(shū)記所說(shuō)的“不忘立德樹(shù)人的初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才”的使命以及在校歌中體會(huì)朝氣蓬勃的風(fēng)貌和積極向上的精神。他們毫無(wú)保留地把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我們分享,深入淺出,可謂是精彩紛呈。 何主任帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》以及邱校長(zhǎng)針對(duì)“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí)作出具體部署。作為一名教師,我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)意見(jiàn)是時(shí)代的需要、家長(zhǎng)的心愿、學(xué)生的心聲,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教師課堂教學(xué)效率,避免校外機(jī)構(gòu)的私自增負(fù),還學(xué)生快樂(lè)健康的童年。五項(xiàng)管理政策中,從中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康管理五個(gè)方面作出具體要求。作為教師的我們?cè)谧袷厣霞?jí)各項(xiàng)規(guī)定的基礎(chǔ)上,不斷提升自身素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。減少學(xué)生近視率、肥胖率、心理疾病都有積極的意義。我們一定不折不扣積極貫徹落實(shí)雙減政策,做好課后服務(wù)等五項(xiàng)管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)一份力量。 培訓(xùn)過(guò)后,結(jié)課教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,談所學(xué)、所思、所悟,培訓(xùn)落到了實(shí)處。 
三、攜手共進(jìn),夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。 8月25日,“曾都班優(yōu)班主任工作室”揭牌儀式在西城歲豐中心學(xué)校隆重舉行。廣州閃暢信息科技有限公司孫文軍、姜薇,西城歲豐中心學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師出席了揭牌儀式。而我有幸成為工作室的一員,心情無(wú)比激動(dòng)的同時(shí),更多的是感謝,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)。在今后的工作中我將更加努力,揚(yáng)帆起航,一往無(wú)前,定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思、認(rèn)真落實(shí)的好老師。 培訓(xùn)已落下帷幕,而我覺(jué)得只是一個(gè)開(kāi)端,不過(guò)這次培訓(xùn)也使我補(bǔ)足了元?dú)?,增添了靈氣,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到教師職業(yè)的責(zé)任與神圣。寫(xiě)在紙上的是思想的足跡,化作動(dòng)力的是思想的延伸,愿“一片金色的回憶,一份永久的紀(jì)念”化為我重新跋涉的新起點(diǎn)。 
圖文:梁艷玲
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