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[教育新聞] 隨州二中舉行新學(xué)期升旗儀式

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    [LV.Master]伴壇終老

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    乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

    ——隨州二中新學(xué)期升旗儀式

        新學(xué)期,新氣象,新征程。9月6日清晨,校長(zhǎng)王先樂(lè)于新學(xué)期伊始在國(guó)旗下講話,總結(jié)了上一學(xué)年的教育成果,并對(duì)邁入高中校園的高一新生、進(jìn)入新學(xué)期的高二、高三年級(jí)學(xué)生提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求,表達(dá)了對(duì)二中各年級(jí)學(xué)子殷切的勉勵(lì)和希望。
    奮力拼搏   成就夢(mèng)想
    ——2021年秋季學(xué)期第一次國(guó)旗下講話
    隨州二中校長(zhǎng)  王先樂(lè)
    老師們、同學(xué)們:
        早上好!
        東京奧運(yùn)會(huì)剛落下帷幕,新的學(xué)期又飄然而至。值此新學(xué)期第一次升國(guó)旗之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)和新老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎,希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活;對(duì)步入高二的同學(xué)表示衷心的祝賀,希望你們沿著自己選擇的方向,向著新目標(biāo)堅(jiān)定地前行;對(duì)進(jìn)入高三學(xué)習(xí)階段的同學(xué)表示殷切的期待,希望你們珍惜高中階段的寶貴時(shí)光,為二中再創(chuàng)佳績(jī),為自己奠定更好的人生。同時(shí)也向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
        上一學(xué)年,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)“疫情”大考,全校師生用實(shí)際行動(dòng)攻堅(jiān)克難,交上了一份滿意的答卷。全體教師通過(guò)線上與線下教學(xué)相結(jié)合的方式,有效完成了教學(xué)任務(wù);特殊時(shí)期,同學(xué)們對(duì)于學(xué)業(yè)所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真、刻苦更顯突出,剛畢業(yè)的同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)交出了一份驕人的成績(jī)單。
    隨州二中2021年新高考再創(chuàng)輝煌!鄒香韻同學(xué)以674分奪取隨州市歷史類狀元(湖北省第六名),被清華大學(xué)錄??;隨州市歷史類前十名(含1人并列),隨州二中獨(dú)占十席;隨州市直(物理類)前十名,隨州二中占半壁江山;羅京同學(xué)以全省最高分被清華大學(xué)飛行班錄取,是隨州市有史以來(lái)乃至湖北省今年唯一獲得清華大學(xué)雙學(xué)籍的學(xué)生;三(1)班全班同學(xué)均超過(guò)600分(隨州唯一),班級(jí)均分642.4分,位居全省前列;600分以上高分層成績(jī)?nèi)尕S收,普通班中三(2)班600分以上39人;上武大、華科985名校在隨州市首屈一指……;我校教育進(jìn)入了“高質(zhì)量發(fā)展”的新階段。                                
    注:隱私信息已作處理
        剛剛過(guò)去的暑期,我校在新建綜合教學(xué)樓、宿舍等設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模的建設(shè),校園變得更加美麗:操場(chǎng)很大氣、宿舍很溫馨、道路很漂亮、門廓更顯文化氣息;校園內(nèi)有花團(tuán)錦簇,丹桂飄香,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活提供了舒適的環(huán)境。
        為了完成暑期工程,我校20多位干部、職工整個(gè)假期都堅(jiān)守在學(xué)校,有多家企業(yè)、數(shù)十位工人參與了學(xué)校工程建設(shè),全校教職工提前一周到校上班……這個(gè)暑假有許多感人的故事。我提議,全體同學(xué)以熱烈的掌聲,向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)的有關(guān)企業(yè)表示衷心的感謝!向敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師和后勤師傅致以崇高的敬意!
        我校所取得的“高質(zhì)量發(fā)展”的業(yè)績(jī)告訴我們,是行動(dòng)決定了同學(xué)們的成長(zhǎng)與成功。埃米尼亞·伊貝拉著的《能力陷阱》書中提出“人的改變要從行動(dòng)開(kāi)始,而不是從思想開(kāi)始”,同學(xué)們需要以行動(dòng)的方式做成未來(lái)想要擁有的樣子,“裝作是這樣的人,最終就能成為這樣的人”,只要積極行動(dòng),你們一定會(huì)擁有想要的未來(lái)。新學(xué)期,我代表學(xué)校全體老師,向同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求:
        第一、好好學(xué)習(xí)知識(shí)
        學(xué)生以學(xué)習(xí)知識(shí)為天職,無(wú)論學(xué)校教育如何變革,教師以向?qū)W生“傳道授業(yè)”為主業(yè),這是亙古不變的鐵律。盡管互聯(lián)網(wǎng)查閱知識(shí)有多么的方便,但是,那些基本的學(xué)科知識(shí)必須要熟記于心,教科書中有一套固定的事實(shí),是所有學(xué)生都應(yīng)該知道的,“成為知識(shí)淵博的人”的基礎(chǔ)是熟練掌握每門學(xué)科的基本知識(shí)。正如我們的化學(xué)老師所言,假如人們忘記了水的分子式,不知道空氣中最多的是氮?dú)舛皇茄鯕?,不了解哪一位女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了鐳,哪一種金屬在室溫下是液體……如果對(duì)于這些化學(xué)常識(shí)腦子一片空白,何談未來(lái)生活的尊嚴(yán)。所以,同學(xué)們一定要守住在學(xué)校學(xué)習(xí)的根本:記住一些事實(shí),主動(dòng)背誦古詩(shī)文,通曉理科、人文、地理常識(shí),要把自己打造成真正有知識(shí)的人,而不是游離知識(shí)之上的所謂的“聰明人”。
        離開(kāi)了知識(shí),最便捷的網(wǎng)絡(luò)也無(wú)能為力,因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西卻無(wú)法上谷歌搜索,那就是不知道自己應(yīng)該搜索什么;愛(ài)因斯坦曾寫道,“想象力比知識(shí)更重要”,然而知識(shí)的的確確是想象力的基礎(chǔ),沒(méi)有知識(shí)何來(lái)想象;“授人以魚,不如授人以漁”,不了解魚習(xí)性和相關(guān)知識(shí),怎能學(xué)會(huì)捕魚的方法,而授人以漁的目的就是為了捕到更多的魚。
        讓所有同學(xué)能夠記住知識(shí)和事實(shí),系統(tǒng)掌握各門學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),這本身是教育追求的目標(biāo)。
        第二、認(rèn)真完成作業(yè)
        學(xué)習(xí)離不開(kāi)作業(yè)和練習(xí)?!按竽X就像肌肉,越練越大”,有目的的練習(xí)能幫助同學(xué)們達(dá)成不可思議的成功。當(dāng)我們驚嘆藝術(shù)家嫻熟自如的表演,其背后是長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí),只有近乎偏執(zhí)的苦練才能造就這份自信。愛(ài)迪生說(shuō)“天才是1%的靈感,加上99%的汗水”,所謂的天賦并非與生俱來(lái),很大程度上是后天習(xí)得的結(jié)果,也就是說(shuō),天才和普通人一樣,需要日積月累地練習(xí)才能成就目標(biāo)。
        在東京奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)決賽當(dāng)中,中國(guó)代表團(tuán)年齡最小的選手全紅嬋奪得金牌,她跳的五個(gè)動(dòng)作,有三個(gè)得了滿分,總成績(jī)也創(chuàng)造了新的歷史。不少網(wǎng)友看完驚呼她會(huì)“水花消失術(shù)”。對(duì)于“天才少女”的稱號(hào),教練表示她取得現(xiàn)在的成績(jī)都是刻苦訓(xùn)練換來(lái)的,“全紅嬋每天練習(xí)400多跳,每次訓(xùn)練都全力以赴,成績(jī)的背后是她多于常人數(shù)倍的苦練?!苯艹霾皇且环N天賦,而是一種技巧;這種技巧,你我都可以掌握。“任何人只需堅(jiān)持練習(xí)一萬(wàn)小時(shí)就可以成為大師”,這話有一定的道理。優(yōu)秀的老師總會(huì)讓同學(xué)們通過(guò)反復(fù)練習(xí)樹(shù)立起信心,再引導(dǎo)大家大膽地學(xué)以致用,同學(xué)們需要積極參與“刻意的練習(xí)”而不是“反復(fù)地做某件事情”的那種“天真的練習(xí)”,在練習(xí)中感到快樂(lè)和進(jìn)步,日積月累,必能收獲精彩。
        第三、培育強(qiáng)大內(nèi)心
        新學(xué)期意味著同學(xué)們又長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的標(biāo)志不在于身體形狀,而在于心智成熟,懂得自律并不斷超越自我。自律是人生成功的前提和保障,“教育的目的在于使人能夠繼續(xù)教育自己”,希望大家能夠終生銘記。
        每個(gè)人的成功都是“自我克制”和“堅(jiān)持不懈”的結(jié)果,成長(zhǎng)意味著能夠控制自己的欲望,首先是食欲,其次是睡欲,然后是休閑欲……要想獲得成功,必須要懂得自身的堅(jiān)守,離開(kāi)了內(nèi)心和諧產(chǎn)生的深層快樂(lè),是無(wú)法做到竭盡所能、刻苦努力的,“只有意志力頑強(qiáng)的人,才能走得更遠(yuǎn)”。
        內(nèi)心的強(qiáng)大還體現(xiàn)在專注力上。專注其實(shí)就是作減法,把冗余的雜念去掉,“給我一塊石頭,把多余的部分去掉,就成了美麗和諧的雕塑”,學(xué)校生活需要同學(xué)們把蕪雜的思緒修剪得簡(jiǎn)單一些,不要累加多余的東西,不要陷于各種糾纏,心無(wú)旁騖、集中精力于上課、讀書、活動(dòng)之中?!皩P闹轮尽⑿臒o(wú)雜念”,可以產(chǎn)生平時(shí)想象不到的力量,完成平??磥?lái)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)的精進(jìn)。
        第四、修煉高貴精神
        一直以來(lái),我校努力打造追求卓越的教育品質(zhì),全校教師在教授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)科能力的同時(shí),積極引導(dǎo)同學(xué)們能夠自覺(jué)修煉高貴的精神品質(zhì),重點(diǎn)在于“進(jìn)取”“向善”和“責(zé)任”三個(gè)方面。
        進(jìn)取精神是任何教育不可或缺的精神元素,這是人類快速進(jìn)步的動(dòng)力,也是個(gè)體獲取知識(shí)、健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的關(guān)鍵要素;善良是品德的核心元素,如何將“向善”的教育落實(shí)到同學(xué)們的行為文化中,形成崇善的秉性,對(duì)于當(dāng)前因?yàn)閿?shù)字和智能顛覆現(xiàn)實(shí)生活的特殊時(shí)代來(lái)說(shuō),有著特別的價(jià)值;“責(zé)任”是同學(xué)們立足未來(lái)社會(huì)的前提,正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人”,同學(xué)只有通過(guò)“對(duì)個(gè)人、家庭和國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)”的自我感知,通過(guò)觀察理解、體驗(yàn)與行動(dòng),才能成長(zhǎng)為超越“生命不可承受之重”的勇者。
        我相信,一個(gè)持之以恒、堅(jiān)持夢(mèng)想的青少年,當(dāng)他發(fā)揮聰明才智,找到了正確方向時(shí),一定能在自己身上感受到超人的存在。祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步,獲得更大的成功!
        謝謝大家。

                                      2021年9月6日

    圖文:王波、 韓鋒、胡玉潔


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