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隨州論壇訊(通訊員張學斌、楊娜)為落實“雙減”政策,優(yōu)化課堂教學改革,提高我市教師的專業(yè)水平和綜合素質,日前,由隨州市教研室主辦、高新區(qū)中心學校協(xié)辦的“隨州市教學實驗基地課堂教學改革研討、視導活動”在季梁學校拉開了序幕。
來自市教研室、區(qū)中心教研組的各學科教研員、高新區(qū)中心學校領導和各校骨干教師共計130余人齊聚季梁,深入課堂聽課調研,精準點評專業(yè)引領,帶來了一次深度學習、交流、研討的教研盛宴。
季梁學校嚴格部署、精心組織安排了初中語文、數(shù)學、英語、生物、小學語文、小學數(shù)學等6個組“如何在班級中開展合作學習”的展示課,初中物理、化學、政治、歷史、地理、體育、音樂、美術等8個學科集全組之力準備了常態(tài)課的展示課。
25位合作學習種子教師、骨干教師在課堂上采用“嘰嘰喳喳法”“接力法”“坐莊法”“合作辯論法”等合作學習技巧與新課改緊密地聯(lián)系起來,很好地滲透到課堂教學中,充分展現(xiàn)了該校合作學習等課堂改革研究成果,各學科組老師積極聽課、分組評課,向所有到來的教研員、教師展示了季梁教師的專業(yè)素養(yǎng),也用實力贏得了各位領導的高度贊賞。
季梁學校將以此次研討為動力,認真學習和內化先進的教學理念,積極探索高質量的課堂教學,營造濃郁的教科研氛圍,推動教師專業(yè)成長,優(yōu)化整合課程資源,提高學校教育高質量發(fā)展。
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