曾都一中召開新學期教學工作會議

云起風生

要始終把教學質量攥在手中

——曾都一中召開新學期教學工作會議

    春寒料峭東風至，萬象更新虎氣生。2月16日，曾都一中召開2021——2022學年度下學期教學工作會議。全體教職工參會。
    會議由副校長謝萬春主持。
    首先，三個年級分管教學副主任分別作精彩的經(jīng)驗交流。他們分享了在教學實踐中不斷探索、總結出的行之有效的教學方法。其經(jīng)驗之談給全體教師提供了很好的借鑒。課程發(fā)展中心、教師發(fā)展中心和體藝中心主任總結上學期本職工作，并布置傳達新的工作任務。
    謝校長以《多維分析、精準發(fā)力》為題，從大數(shù)據(jù)出發(fā)，以翔實的數(shù)據(jù)對2021年全市高考成績作科學、整體地分析，進而為我校教師更加全面細致地了解學生的學情和考情提供了重要參考，進而幫助各課任教師在新學期的教學過程中有的放矢，因材施教。謝校長指出，2021年曾都一中高考成績的巨大成功，不僅是學生的成功，更充滿著任課教師的辛勤付出和努力。

    副校長王波以《守正創(chuàng)新，智慧備考》為題，積對教育數(shù)十年來孜孜不倦的研究與探索，直擊當今教學的痛處和關鍵處，與全體教師一起自我檢視與反思，其句句戳心，一言一語無不飽含對教育的拳拳之心。王校長之演講，妙語連珠，金句迭出，其思考之深入、分析之透徹、對策之精當，令人嘆為“聽”止。在談到“實施對小眾群體的針對性策略”時，王校長表示，對臨界生，要心中有數(shù)、手中有人；對特長生，要關注潛能、評估特長；對特優(yōu)生，要問題呈現(xiàn)、自主發(fā)展。王校長創(chuàng)造性地提出教師“三力”及學生“三力”建設。教師“三力”：凝聚力、思考力和行動力。倡導陪伴是最好的教育，表率是最好的管理。一生一策，強化指導。誰的課堂誰全責。上緩坡，不上陡坡。學生“三力”：動力、毅力和能力。倡導有愿、立志和力行。管好自己，就是最好的管理。想，都是問題；做，才是答案。
    學校黨委書記、校長文永洪作總結。文校長反躬發(fā)問：一個學校的生命線是什么？教師的職責是什么？如果教學質量搞不好，教師就會散，學校就會垮！我們必須把教學質量牢牢攥在手中，與學校同呼吸共命運！文校長的話語如平地之春雷，振聾發(fā)聵，直抵每個教師的內(nèi)心與靈魂。
    新學年、新起點、新希望?；⒛暌阎粒覀儗⒁詩^進的狀態(tài)、改革的辦法、創(chuàng)新的思路，進一步凝心聚力，奮勇前行！
圖文：李世軍