洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校召開2023年教聯(lián)體工作推進(jìn)會(huì)

云起風(fēng)生

    春江水暖鴨先知, 教聯(lián)花開春季來(lái)。為進(jìn)一步提升教師專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，拓展教研渠道，優(yōu)化教研資源，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，扎實(shí)推進(jìn)教育教聯(lián)體建設(shè)相關(guān)工作，3月1日上午，洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校召開2023年教聯(lián)體工作推進(jìn)會(huì)。洪山鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊泟⒊杀?、洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)梁仁力、洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校本部、洪山一中、洪山鎮(zhèn)雙河學(xué)校校長(zhǎng)、分管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處和教科室主任、副主任、教研組長(zhǎng)參加此次會(huì)議。

    會(huì)議伊始，洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)羅書梅對(duì)2月份教聯(lián)體活動(dòng)開展情況進(jìn)行匯報(bào)，她說(shuō)教聯(lián)體自成立以來(lái)，從資源共享、管理共進(jìn)、教學(xué)共研、文化共生、考核共振五方面促進(jìn)三所中學(xué)深度合作，初步設(shè)想開展文化碰撞、管理共研、教學(xué)融合、教師結(jié)對(duì)、聯(lián)研聯(lián)教、質(zhì)量同測(cè)、學(xué)生互訪、品牌共塑等八項(xiàng)行動(dòng)。從教研教改切入，以多元課程為抓手，打造高效課堂模式，讓聯(lián)合體學(xué)校實(shí)現(xiàn)共生、共贏、共長(zhǎng)。

    洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校教科室主任鄧慶玲接下來(lái)就教聯(lián)體后期活動(dòng)的開展進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。希望通過(guò)一系列的活動(dòng)，更好地促進(jìn)聯(lián)合體學(xué)校相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)的教研模式，以一個(gè)教學(xué)聯(lián)合體進(jìn)而打造成長(zhǎng)共同體。

    接下來(lái)各學(xué)校校長(zhǎng)和教研組老師集思廣益，對(duì)教聯(lián)體活動(dòng)提出更好地意見和建議。
    雙河學(xué)校校長(zhǎng)揭青波認(rèn)為應(yīng)進(jìn)一步完成共享機(jī)制，做好教師力量、教學(xué)資源、教學(xué)信息、校園文化等方面的共建共享；廣泛宣傳教聯(lián)體觀念，善用每位教師的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)發(fā)揮教聯(lián)體合作、共享理念。
    洪山一中校長(zhǎng)任勇兵對(duì)活動(dòng)方案提出精細(xì)化建議，他認(rèn)為應(yīng)注重活動(dòng)的實(shí)效性和統(tǒng)一性，要真正能夠促進(jìn)教師成長(zhǎng)，在各年級(jí)學(xué)科教研上增添業(yè)務(wù)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行備課、評(píng)課等基本功的培訓(xùn)，并設(shè)定詳實(shí)的考核、評(píng)比制度，以賽促訓(xùn)；加強(qiáng)教師思想認(rèn)識(shí)，真正做到研有所獲。
    洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)黃海強(qiáng)調(diào)教聯(lián)體活動(dòng)最終目的是為了提升教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，在活動(dòng)過(guò)程中一定要將每一項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，將每一個(gè)學(xué)校、年級(jí)、學(xué)科、老師緊密聯(lián)系起來(lái)，工作更加細(xì)致化，更有利于工作的開展和改進(jìn)。

    有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的郭老師對(duì)教聯(lián)體活動(dòng)的開展表示強(qiáng)烈的支持，并在后續(xù)的學(xué)科教研活動(dòng)中也會(huì)積極參與，做好道法教研活動(dòng)的領(lǐng)頭羊。
    劉堂玉老師則期待在教聯(lián)體平臺(tái)上能夠進(jìn)一步提升教育教育能力，與更多的老師們交流學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提升。

    接下來(lái)，梁校長(zhǎng)對(duì)本次推進(jìn)會(huì)做總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)了教聯(lián)體活動(dòng)開展的重要性，作為全縣第一批試點(diǎn)學(xué)校，更應(yīng)抓好教聯(lián)體建設(shè)，加強(qiáng)合作交流，共建合作發(fā)展。在后續(xù)的教聯(lián)體工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高推進(jìn)教聯(lián)體工作的認(rèn)識(shí)；進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校的聯(lián)系和溝通；進(jìn)一步落實(shí)工作，制定行動(dòng)路徑，不斷進(jìn)行階段總結(jié)和反思，確保活動(dòng)實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作。

    最后劉書記對(duì)教聯(lián)體工作推進(jìn)提出要求：緊緊圍繞“六個(gè)聯(lián)片”，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)做好教師交流講課、評(píng)課工作；加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人，定期召開聯(lián)系會(huì)，加強(qiáng)培訓(xùn)、考核，保障經(jīng)費(fèi)和人員；進(jìn)一步抓好校園安全工作，開展好閱讀、書法、體美音等活動(dòng)，讓教聯(lián)體活動(dòng)真正成為減負(fù)提質(zhì)增效重要舉措。

    一個(gè)人可以成長(zhǎng)的很快，但一群人可以行的更遠(yuǎn)。洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校教聯(lián)體將充分貫徹聯(lián)教聯(lián)研活動(dòng)，攜手同行，共同打造洪山教育輝煌燦爛的春天！
來(lái)源：洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校