隨州論壇訊 教學質量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發(fā)展的生命線。為加強教師的質量意識,促進教師間的交流與合作,不斷提高教師教學水平,亮出優(yōu)點,改進教學。開學第一周,雙河學校陸續(xù)召開了六、七、八年級上學期期末考試質量分析會。 此次會議的前期,各任課教師針對本班學生的期末測試情況,先進行了自我分析,找到本班學生學習情況中存在的問題,思考改進措施。 教務處黃娟校長通過數據對比分析各學科考試情況,從平均分、及格率等方面的詳實數據進行橫向、縱向比較,尋找差距,并進一步總結提升教學質量的策略和方法。并且從教師和學生方面進行了總結分析,在肯定教學方面取得的成績的同時,客觀地指出了教學中存在的問題。最后,任校長親自做學校層面的學科教學質量總體分析。 此次質量分析活動,幫助教師明晰了以往教學中的癥結,為教師們以后的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。相信通過此次會議后,教師們在以后的教學道路上,能夠更好地研究學生,分層突破;落實要求,規(guī)范行為;重視基礎,提高實效;使雙河學校的教學質量更上一層樓?。p河學校 張義)
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