做細(xì)做實(shí)，守土守責(zé)——隨縣澴潭鎮(zhèn)二小抗疫記

云起風(fēng)生

      隨州論壇訊（通訊員孔慶杰）“封校閉戶(hù)硬核抗疫無(wú)有特例”、“疫情嚴(yán)峻居家勿出共筑防線”……，在澴潭鎮(zhèn)第二小學(xué)的電子顯示屏上，紅色醒目的宣傳語(yǔ)正滾動(dòng)播出。學(xué)校各方面的宣傳深入人心，校內(nèi)住戶(hù)井然有序，校外教職工也通過(guò)學(xué)校工作群聯(lián)為一體，形成抗疫堅(jiān)壘?！白o(hù)己平安，護(hù)他人平安，護(hù)社會(huì)平安?！痹缫研纬蓮V泛共識(shí)。在澴潭二小大門(mén)處，“校園封閉，禁止出入！”的警示牌赫然在目，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班門(mén)衛(wèi)全日當(dāng)值，嚴(yán)防死守，不給新冠病毒稍覷之機(jī)。集中了各級(jí)文件精神的《澴潭二小疫情防控宣傳專(zhuān)欄》如一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士，端立在正校門(mén)入口處，指導(dǎo)著學(xué)校各方面疫情防控工作，嚴(yán)督落實(shí)，行之實(shí)效，勿生輕心。

       這已經(jīng)是學(xué)校王春江校長(zhǎng)在校第五天中餐吃泡面了，王校長(zhǎng)為了督導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，幾乎是每天都在學(xué)校值守，而所有的宣傳打印包括宣傳欄的設(shè)計(jì)張貼都是他親自動(dòng)手，有時(shí)忙過(guò)了時(shí)間或天氣原因，就簡(jiǎn)單地用泡面對(duì)付。學(xué)校成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，雖然有排班，但王校長(zhǎng)還是堅(jiān)持每天來(lái)校。學(xué)校建有校內(nèi)住戶(hù)疫情防控微信群，采用住戶(hù)自己監(jiān)測(cè)和帶班領(lǐng)導(dǎo)到戶(hù)監(jiān)測(cè)相結(jié)合的方式，形成一個(gè)有效的監(jiān)控網(wǎng)，并建立完善各類(lèi)檔案及臺(tái)賬，詳細(xì)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

      一場(chǎng)全面的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)少不了人民群眾的參與，我校多名教職工加入志愿者行列，參與鎮(zhèn)政府組織的各街道的巡守。學(xué)校落實(shí)“封閉校園、禁止出入”后，成立以志愿者、黨員干部組成的“物資集中采購(gòu)專(zhuān)班”，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)住戶(hù)需求，為校內(nèi)113名居民提供生活物資保障。溫暖，使我們居家而心不謹(jǐn)荒，安宅而煦日出之序。

      抗疫、教學(xué)，我們兩不耽誤，學(xué)校詳細(xì)制定了《延期開(kāi)學(xué)網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃》及相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教法，自我充電，進(jìn)行網(wǎng)上錄播教學(xué)，老師們每天將網(wǎng)上教學(xué)情況在學(xué)校工作群曬圖并由包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)記載。疫情造致的隔離，但老師和孩子們卻一直在一起，有序有情地進(jìn)行著這種特別的傳承。

      在廣大的疫情抗擊陣地，我們只是一個(gè)小的單元，我們用我們自覺(jué)、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的行動(dòng)，發(fā)出我們的聲音和宣誓。中華民族特有的凝聚力在這一刻彰顯，我們?nèi)f眾一心，用我們堅(jiān)定的信仰，必將迎來(lái)我們勝利。

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