網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我歡喜讓我憂

寧寧

新街中心學(xué)校   楊從平
    著名主持人白巖松說(shuō):一個(gè)人如果不努力的話，時(shí)代拋棄你連一聲再見(jiàn)都不會(huì)說(shuō)。今年一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，對(duì)我們?nèi)w老師來(lái)了一個(gè)大考驗(yàn)。學(xué)生居家生活，學(xué)校延期開(kāi)學(xué)，但教育部一直呼吁“空中課堂，停課不停學(xué)“。對(duì)于擁有20多年教齡的我來(lái)說(shuō)，開(kāi)始對(duì)空中課堂感覺(jué)全是陌生的，甚至是抵觸的，習(xí)慣了一直以來(lái)的電子白板，突然間面對(duì)電腦，一下子束手無(wú)策?？墒歉糁聊缓⒆觽兛是笾R(shí)的眼睛和認(rèn)真勤奮的樣子又不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前，讓作為教師的我不得不重新面對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這一新事物。

接觸網(wǎng)絡(luò)的激情

    面對(duì)網(wǎng)上鋪天蓋地的教學(xué)資源和教學(xué)平臺(tái)，我感覺(jué)久封的心靈一下子活躍起來(lái)，慚愧于以往的自己故步自封，不求進(jìn)取。于是像一個(gè)孩子一樣帶著滿滿的好奇心，投入到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中去。在眾多的教學(xué)平臺(tái)推薦中我選擇了QQ和云視訊作為直播平臺(tái)，請(qǐng)讀大學(xué)的女兒教我正確的操作方法。然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，再暢游網(wǎng)絡(luò)的在班級(jí)群中組織學(xué)生下載云視訊APP。確定教學(xué)平臺(tái)之后，我就滿懷激情的尋找適合的教學(xué)資料，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不比課堂教學(xué)，同學(xué)們?nèi)狈α烁瑢W(xué)們面對(duì)面交流討論的機(jī)會(huì)，也不能跟老師之間親切的交談，遇到疑難問(wèn)題家長(zhǎng)有時(shí)也不能解決，所以很多學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)興趣不大。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的積極性，我及時(shí)調(diào)整課程表，加設(shè)體音美，心理健康，抗疫故事等課程。同時(shí)拓展學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生早晨晨讀晨練，晚上親子共讀，并把學(xué)生晨讀晨練和與家長(zhǎng)親子閱讀的圖片收集起來(lái)制作美篇發(fā)布在班級(jí)群中，我先后制作了《特別的愛(ài)給特別的你》《靜待花開(kāi)》《最美人間四月天》等美篇供大家欣賞紀(jì)念。畢竟像這樣的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)全體學(xué)生來(lái)說(shuō)都是平生第一次。

暢游網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步

    網(wǎng)絡(luò)教學(xué)選擇了教學(xué)平臺(tái)，擁有了教學(xué)資料對(duì)老師而言可能還真不是難事，最難的在于學(xué)生作業(yè)提交。對(duì)于我們這些對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)沒(méi)有悟性的教師來(lái)說(shuō)，每天就是讓學(xué)生把作業(yè)拍到群中，然后盯著手機(jī)屏一張張圖片的批閱，盡管眼睛受累，也在所不辭。慢慢的發(fā)現(xiàn)QQ的各種功能，我們開(kāi)始在群中發(fā)布作業(yè)，讓學(xué)生直接提交?？蓡?wèn)題又來(lái)了，我們的學(xué)生也不是攝影師，拍出來(lái)的圖片真的是考驗(yàn)老師的視力，更有甚者歪著拍的，到著拍的等等。學(xué)生的一點(diǎn)創(chuàng)意在上傳作業(yè)中全部表現(xiàn)出來(lái)。好在老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，終于學(xué)生的拍照技術(shù)提高了，提交作業(yè)也迅速了?？磥?lái)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)無(wú)形中為未來(lái)培養(yǎng)了一大批攝影師?？吹綄W(xué)生的進(jìn)步，我很欣慰，同時(shí)也為自己感到自豪，因?yàn)槁奈野l(fā)現(xiàn)自己也不像想象中的那么無(wú)能了，也對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我由開(kāi)始的一條條QQ語(yǔ)音不厭其煩的跟學(xué)生講解，到利用QQ群課堂直播，到群語(yǔ)音提問(wèn)交流，到線上答疑解惑……感覺(jué)自己也都能游刃有余的操作起來(lái)，每次到了我的課堂時(shí)間，我端正的坐在電腦前，隨著自己的聲音通過(guò)聲波傳到學(xué)生耳中，我有種滿滿的成就感。疫情期間，鐘南山院士告訴大家居家就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在，我作為一名人民教師，不能親臨前線為廣大患者服務(wù)，但我盡我所能教書(shū)育人這何嘗不是為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢？魯迅先生說(shuō):即使是螢火蟲(chóng)也要發(fā)光照亮夜空。

漫游網(wǎng)絡(luò)的欣喜

    網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真的是很神奇的，它像一塊磁石緊緊的吸引著所有的學(xué)生和老師。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，學(xué)生們豐富了自己的知識(shí)，也激發(fā)了對(duì)科學(xué)的興趣，老師們也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。畢竟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)沒(méi)有在教室上課那么刻板，老師上課之余，有了更多的閑暇時(shí)間可以陪伴孩子，可以做家務(wù)，可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，可以享受美食等等。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以玩玩游戲，看看電影，電視劇，可以了解時(shí)事新聞，不在家里可以兩耳聞到窗外事，一心賞悅?cè)f千景。記得最有趣的一次是下了一場(chǎng)小雪，我即興發(fā)揮給同學(xué)們布置了一項(xiàng)任務(wù)，把心中最美的雪景拍下來(lái)，然后把圖片分享到班級(jí)群中同學(xué)們共同欣賞，真的是讓人大開(kāi)眼界，一場(chǎng)小小的雪中，有的同學(xué)拍到了含苞待放的花骨朵，有的同學(xué)拍到了被薄雪覆蓋的麥苗，有的同學(xué)拍到了破土而出的小草，有的同學(xué)拍到了潔白無(wú)瑕的雪花，有的同學(xué)拍到了遠(yuǎn)處的屋頂，小山等等。在同學(xué)們眼中，這一場(chǎng)雪就是一個(gè)五彩斑斕的世界。當(dāng)疫取得階段性勝利的時(shí)候，我利用抗疫課要求學(xué)生講講自己身邊的抗疫故事，記得我們班謝思淼同學(xué)在講解的時(shí)候，隔著屏幕我都感受到了同學(xué)們淚目的場(chǎng)景。謝思淼同學(xué)說(shuō)，她的爸爸是一名醫(yī)生，從年三十離家到整個(gè)春節(jié)只回來(lái)一次，媽媽是教師，堅(jiān)守在學(xué)校一線抗疫，每天為校內(nèi)住戶量測(cè)體溫采購(gòu)日常生活用品，這個(gè)春節(jié)是她記憶中最孤獨(dú)的一個(gè)春節(jié)，但卻是最難忘的一個(gè)春節(jié)，這個(gè)春節(jié)讓她明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)，什么是家長(zhǎng)給孩子最好的教育。除此之外，我還利用親子閱讀時(shí)間每天向?qū)W生家長(zhǎng)推送美文，推送家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子的成功案例，讓家長(zhǎng)能和孩子和平共處，共同進(jìn)步！網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)知識(shí)的海洋，在這個(gè)海洋中，同學(xué)們各自自由暢快的呼吸，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)
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延期網(wǎng)絡(luò)的擔(dān)憂

    隨著網(wǎng)絡(luò)教學(xué)無(wú)限期的延長(zhǎng)，同學(xué)們開(kāi)始的興奮勁慢慢消失了，取而代之的是麻木，倦怠，漫不經(jīng)心，每天早晨我換著花樣的提醒孩子打卡，可好多學(xué)生就像一個(gè)裝睡的人一樣永遠(yuǎn)叫不醒。我待學(xué)生如初戀，學(xué)生虐我千百遍。于是師生之間的一場(chǎng)斗智斗勇的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我先是嚇唬，逃課學(xué)生開(kāi)學(xué)后背中學(xué)生守則，于是學(xué)生說(shuō)家長(zhǎng)復(fù)工手機(jī)帶走了；我接著說(shuō)考試，考試不及格的學(xué)生罰抄是20遍，于是學(xué)生從網(wǎng)上找答案，個(gè)個(gè)都是高材生；我又說(shuō)每節(jié)課要按時(shí)打卡，不打卡學(xué)生開(kāi)學(xué)后打掃衛(wèi)生，于是學(xué)生慌忙打個(gè)卡，沒(méi)了蹤影；我說(shuō)每天必須按時(shí)提交作業(yè)，于是學(xué)生私自QQ聯(lián)系，其他學(xué)生作業(yè)拍一張發(fā)過(guò)來(lái)，結(jié)果交上來(lái)的作業(yè)真正的千篇一律……我可愛(ài)的學(xué)生啊，你們這是在考驗(yàn)我的智商嗎？為師甘拜下風(fēng)?。≡谠诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，同學(xué)們呈現(xiàn)出冰火兩重天的狀態(tài)，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)的學(xué)生每天能按質(zhì)按量完成老師的任務(wù)，甚至還可以加點(diǎn)量，而學(xué)習(xí)不夠自律的學(xué)生被網(wǎng)絡(luò)帶偏了跑到，沉浸在游戲中不能自拔，部分叛逆的學(xué)生跟家長(zhǎng)關(guān)系僵硬，家庭氛圍緊張。有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一面鏡子，照出了每個(gè)家庭的教育現(xiàn)狀，學(xué)生學(xué)習(xí)的樣子基本就是家長(zhǎng)監(jiān)督的樣子。想想也很有道理，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生在家基本都是家長(zhǎng)一對(duì)一，一對(duì)二的單獨(dú)輔導(dǎo)，也沒(méi)有其他同學(xué)打擾，更沒(méi)有老師偏見(jiàn)庇護(hù)，但是近一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)少部分學(xué)生卻一無(wú)所獲，真的令人擔(dān)憂。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就是一道分水嶺，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)結(jié)束之后，優(yōu)生和差生之間的距離可能會(huì)越來(lái)越大，優(yōu)生逾優(yōu)，差生逾差。
    網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我20多年的教學(xué)生涯中第一次嘗試，我收獲了接觸新事物與時(shí)俱進(jìn)的欣喜，感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)到了人生從什么時(shí)候開(kāi)始努力都不晚的理念，體驗(yàn)到了學(xué)生們懷揣夢(mèng)想努力拼搏的干勁，也看到了大部分學(xué)生沉迷網(wǎng)游的憂慮，焦急。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)生不僅僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生自我約束能力的提高和學(xué)生頑強(qiáng)毅力的磨煉！真正能夠日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持下來(lái)的學(xué)生將來(lái)一定會(huì)有所作為！