隨縣澴潭鎮(zhèn)舉辦推進校園“六大行動”觀摩活動

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊 （通訊員路學(xué)）為提升學(xué)?；A(chǔ)教育質(zhì)量，切實抓好《隨縣中小學(xué)閱讀素養(yǎng)提升行動等六個行動實施方案》的落實，澴潭鎮(zhèn)通過班級小活動的有序開展，促使“校園六大行動”全面快速實施。10月19日，在河武小學(xué)舉辦了推進校園“六大行動”的觀摩活動，全鎮(zhèn)各校園長、分管教學(xué)副校長和中心學(xué)校辦公室全體工作人員參加了本次觀摩活動。

    首先觀看了學(xué)校校園文化建設(shè)，學(xué)生食堂和寢室，觀摩者們對學(xué)校的進步給予了充分肯定，對存在的問題提出了建議。

之后，觀摩者們依次觀摩了各班的“六大行動”開展情況：

    幼兒園在落實“五?！惫芾?，促幼兒習(xí)慣養(yǎng)成行動中，幼兒們分別表演了《七步洗手歌》、《節(jié)約糧食乖乖吃飯》舞蹈和拼圖，生活重科學(xué)、學(xué)習(xí)重游戲等“四重”活動得到了很好的體現(xiàn)。

    一年級的武術(shù)操和手語操，展現(xiàn)了學(xué)校體衛(wèi)藝教育教學(xué)和“快樂周三”社團活動的魅力。

    二年級的書法課突出特點是：典型引路激興趣、課堂陣地練強化，課評活動促提高。

    在“家校共育”行動上，三年級彭有才老師從“盡責(zé)——合作的前提、理解——共育的基礎(chǔ)、支持——工作的動力、家訪——溝通的橋梁、班會——展示的舞臺、美篇——精彩再現(xiàn)”六方面，通過美篇的形式介紹自己家校合作共育歷程，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們陣陣掌聲！

    四年級姚莉萍主任在英語能力提升行動上，師生對話口語標(biāo)準(zhǔn)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，聽力識別強，行動快，抓得實，效果好。

    五年級張紫君同學(xué)匯報了在語文老師的精心指導(dǎo)下，班級閱讀的收獲與感悟，為學(xué)校各班的閱讀作出了示范。

    大課間活動時，由幼兒園老師領(lǐng)教的學(xué)生舞蹈，優(yōu)美動人的旋律，整齊劃一的舞姿，不僅讓學(xué)生身體得到了鍛煉，更讓精神受到了陶冶，彰顯了學(xué)校的特色。

    在觀摩活動點評總結(jié)會上，路學(xué)校長介紹了河武小學(xué)“六大行動”的做法與后期工作設(shè)想。中心學(xué)校王長軍主任點評時，對河武小學(xué)積極開展校園六大行動使校園充滿活力給予了充分的肯定，并要求各校落實班級小活動，推動校園大行動，促使班級活動常態(tài)化，校園行動經(jīng)典化，將六大行動與常規(guī)教學(xué)有機融合，在全面提高學(xué)生素養(yǎng)的同時搞好特色創(chuàng)建。張先斌校長在肯定了河武小學(xué)抓出了特色的同時，要求各校在“六大行動”執(zhí)行過程中，做到全面鋪開、全員參與、抓出成效、形成特色。

    參會人員紛紛表示，將河武小學(xué)的成功經(jīng)驗帶回去，全面推動校園六大行動的有效開展，用班級小活動促推校園大行動。

來源：澴潭鎮(zhèn)中心學(xué)校