隨縣洪山鎮(zhèn)小學(xué)舉行第二屆教師書(shū)法比賽

云起風(fēng)生

清平樂(lè)?翰墨書(shū)香

    歲月靜好，花落知多少。最是清心尋墨寶，書(shū)寫(xiě)仁愛(ài)洪小。

    八仙過(guò)海出征，刀光劍影相逢。揮毫潑墨演繹，行云流水回鋒。

    隨州論壇訊 （通訊員聶愛(ài)紅、王緒波、夏雪蓮）“擇善而從，博學(xué)于文，約之以禮，是為修身?！睘槔^承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實(shí)教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》文件精神，推動(dòng)縣教育局“六大行動(dòng)”——讓書(shū)法課進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師書(shū)法專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，傳播書(shū)法教育知識(shí)和理念，推進(jìn)中小學(xué)書(shū)法教學(xué)，洪山鎮(zhèn)小學(xué)舉辦以“翰墨書(shū)香”為主題的第二屆教師書(shū)法比賽。

競(jìng) 賽

大顯身手    缺你不行

    10月23日，天高云淡，秋風(fēng)送爽。下午3點(diǎn)，期待已久的書(shū)法大賽正式開(kāi)始。本次比賽采取統(tǒng)一安排、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、集中評(píng)閱的方式進(jìn)行，分為軟筆組和硬筆組。硬筆、毛筆書(shū)寫(xiě)自選、鼓勵(lì)兩項(xiàng)都參加。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為硬筆書(shū)寫(xiě)由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)，毛筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定。硬筆、毛筆自備，紙張、墨汁學(xué)校提供。

    比賽過(guò)程中，老師們?nèi)褙炞?，認(rèn)真專注地書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字，將漢字的魅力盡顯筆端。于一橫一豎中展示自己的書(shū)法水平，于一筆一畫(huà)中表現(xiàn)書(shū)法的獨(dú)特魅力。

未來(lái)接班人

交 流

大家風(fēng)范    別具匠心

    墨韻飄香滿校園，傳承國(guó)粹繼世長(zhǎng)。書(shū)法比賽不僅為教師的成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)，充分展示個(gè)人的書(shū)寫(xiě)技能，更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。大家相互觀摩切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    老師們的字或蒼勁挺拔，或?yàn)t灑飄逸，或靈秀清麗，或古樸厚實(shí)，各具風(fēng)格、風(fēng)采不一。一幅幅作品中蘊(yùn)含了教師對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)及較嫻熟的書(shū)法技藝，充分展示了我校教師扎實(shí)的基本功。

評(píng) 審

大浪淘沙    點(diǎn)石成金

    擔(dān)任本次書(shū)法競(jìng)賽的評(píng)委分為兩組：硬筆評(píng)委是喻華、汪祖斌、馮繁榮、呂燕章、張金娥、譚剛娥；軟筆評(píng)委是郭遠(yuǎn)成、艾旭平、劉家軍、何明喜、董明軍、王家森。

    硬筆字比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分100分，其中書(shū)寫(xiě)規(guī)范，筆畫(huà)清楚到位，無(wú)錯(cuò)別字、繁體字，30分；間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫(huà)流暢，分布均勻，30分；章法自然，整體感觀舒適，字體大小適中，20分；卷面整潔、美觀，無(wú)涂改，10分；書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽，10分。

    毛筆字比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分100分，其中主題明確，內(nèi)容新穎，字體規(guī)范，清晰美觀，30分；字體爽利遒勁，緊湊連貫，起伏順暢，骨肉勻稱 ，30分；版面合理，墨白協(xié)調(diào)，筆勢(shì)呼應(yīng)，20分；章法渾然一體，布局精巧，賞心悅目，10分；書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽，10分。

頒 獎(jiǎng)

大家閨秀    一展芳容

    10月30日，會(huì)議室暖意融融，坐無(wú)虛席。學(xué)校舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)軟、硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名及參與獎(jiǎng)分別給予表彰。

硬筆獲獎(jiǎng)?wù)?/strong>

軟筆獲獎(jiǎng)?wù)?/strong>

展 示

大師作品    嘆為觀止

    揮毫落筆見(jiàn)墨痕，行云流水如輕煙。趁著時(shí)光未老，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，將筆下的字跡融為一絲情意，留給未來(lái)的自己；趁著陽(yáng)光明媚，勤于練習(xí)，將紙上的一字一句化為愛(ài)心，傳遞無(wú)窮的桃李。

軟筆一等獎(jiǎng)

軟筆二等獎(jiǎng)

軟筆三等獎(jiǎng)

硬筆一等獎(jiǎng)

硬筆二等獎(jiǎng)

硬筆三等獎(jiǎng)

    “書(shū)，如也。如其學(xué)，如其才，如其志，總之曰如其人而已?！边@次書(shū)法比賽活動(dòng)，既豐富了老師們的文化生活，又培養(yǎng)了老師們的書(shū)法興趣和愛(ài)好，對(duì)推行規(guī)范漢字，傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)質(zhì)量起到了積極有效的作用。積前人之學(xué)，墨林之風(fēng)，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。

心有靈犀一點(diǎn)通

橫豎撇捺便不同

見(jiàn)字如面千萬(wàn)語(yǔ)

墨香傳情不言中