隨縣洪山鎮(zhèn)2020年新入職教師培訓(xùn)動員會掠影

云起風生

    “我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路?！?/font>

——毛主席?《為人民服務(wù)》

    “琵琶湖畔、江公遺址，大美洪山、幸福教育”。2020年11月13日，洪山鎮(zhèn)2020年新入職教師培訓(xùn)動員會在洪山小學(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重召開。參會人員有總支工作人員、各中小學(xué)校長、新入職教師。這批新入職教師共計21人，有來自省外山西、重慶的，有來自省內(nèi)恩施、神農(nóng)架、荊州、棗陽、鐘祥、隨州的，大家懷著同一個夢想——獻身祖國教育事業(yè)，相聚在楚天名鎮(zhèn)——靈秀洪山。

/ 領(lǐng)導(dǎo)致詞 /

    會議第一項，中心學(xué)校校長聶俊向新入職教師致歡迎詞。在致詞中，他引用毛主席的四句名言，激勵青年教師奮發(fā)向上，擔當有為。

    第一句話：毛主席在《為人民服務(wù)》一文中有這樣一句話：“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路?！蔽乙膊皇呛樯饺?，也不妨礙我成為洪山教育的帶路人。所以，我今天更要用這句話來歡迎大家來到洪山，加入到洪山教育的團隊、融入這個大家庭，并且跟我一樣愛上洪山、愛上洪山教育。

　　第二句話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！边@句話是毛主席1957年11月17日，在莫斯科大學(xué)接見中國留蘇學(xué)生時說的。當時毛主席還教導(dǎo)同學(xué)們說：“青年人應(yīng)具備兩點，一是朝氣蓬勃，二是謙虛謹慎。”這也是我們洪山教育對在座所有新同志沉甸甸的期望，我們迫切的需要你們快速成長起來。

　　第三句話：“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。莫道昆明池水淺，觀魚勝過富春江?！边@首詩是一九四九年，毛澤東主席寫給柳亞子先生的。當時柳亞子先生覺得自己懷才不遇，時常會有牢騷和抱怨之情，想要隱居江南。然后毛主席就用詩句勸告柳亞子，告訴他不要抱有牢騷，要用長遠的眼光去看事情，相信前途光明，未來遠大。我們要相信，洪山教育的舞臺足夠?qū)拸V，足夠我們施展抱負。縱然這個時代，年輕人主張“我的青春我做主”，但依然必須把下級服從上級、個人服從集體擺在更高位置，這是組織原則；縱然一場“說走就走的旅行”已成時尚，但重大事項必須向組織請示報告，這是黨性要求；縱然普通人求職可以“雙向選擇”，但對公職人員特別是人民教師來說，組織交給的任務(wù)、作出的決定，不容打折落實，這是組織紀律。

　　第四句話：毛澤東在《星星之火，可以燎原》中有這樣一句話，特別要送給我們在座的校長同志們：“革命高潮是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒?！蹦墙裉欤覀冇瓉磉@一批新教師，她們每個人都是洪山教育的“星星之火”，一定會帶來洪山教育的又一個“革命高潮”，珍愛他們、保護他們、培養(yǎng)他們，是我們?nèi)w教育管理干部義不容辭的責任和使命。

/ 校長介紹 /

　　會議第二項，辦公室主任張偉介紹參會總支領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)校校長。今天的新入職教師培訓(xùn)動員會，教育總支的領(lǐng)導(dǎo)非常重視，全體總支委員及各中小學(xué)校校(園)長全部參加，足以體現(xiàn)各領(lǐng)導(dǎo)對我們新入職教師的關(guān)愛和期望，張主任為大家一一介紹各參會學(xué)校校長、領(lǐng)導(dǎo)。

/ 自我介紹 /

　　會議第三項，新入職教師自我介紹。為了更好的交流和了解，新入職教師分別作2分鐘自我介紹，大家積極介紹自己的姓名、住址、畢業(yè)學(xué)校及特長和入職經(jīng)歷等。

/ 入職宣誓 /

　　會議第四項，校長助理梁仁力領(lǐng)學(xué)新入職教師宣誓誓詞。今天，是新入職教師人生的一個轉(zhuǎn)折點，也是職業(yè)生涯的一個新起點。從事教育工作無尚光榮，但又責任重大，要用心做教育，用愛育學(xué)生。

/ 入職分配 /

　　會議第五項，工會主席關(guān)明勇宣讀洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校通知文件。根據(jù)《中共洪山鎮(zhèn)教育總支部委員會關(guān)于童小輝等同志工作分配的通知》，分配名額為二中5人，一中2人， 雙河7人，洪小2人，龍泉2人，鮑集2人，郭集1人，共計21人。

/ 表態(tài)發(fā)言 /

　　會議第六項，新入職教師表態(tài)發(fā)言。新晉教師童小輝發(fā)表題為《學(xué)高為師，身正為范》入職宣言。他從四個方面展開：首先是“忘”；其次是“教”；再次是“守”；是后是“篤”。他的發(fā)言慷慨激昂，擲地有聲。

/ 分享發(fā)言 /

　　會議第七項，年輕教師代表交流發(fā)言。龍泉小學(xué)校長黃娟發(fā)表《不忘初心-讓青春在教育實踐中發(fā)光，積淀內(nèi)涵-讓生命在夢想道路上升華》交流分享。她從三個方面與新入職教師交流心得，激勵大家樹立信心：一是做一個有志的思想者，主動才能作為；二是做一個有恒的研學(xué)者，奮發(fā)才能有為；三是做一個有光的教育者，擔當才能善為。

/ 成長動員 /

　　會議第八項，校長助理梁仁力作入職教師工作動員。他在題為《新教師專業(yè)成長六個行動》中要求各相關(guān)學(xué)校，為促進新教師迅速進入角色，加快新教師專業(yè)成長，現(xiàn)將新教師專業(yè)成長工作作以下安排：

　　1、各校迅速根據(jù)教學(xué)需要結(jié)合教師專業(yè)特長安排好新教師課程。

　　2、迅速制定好青藍結(jié)對方案，下周報教學(xué)辦。

　　3、做好示范引領(lǐng)。安排骨干教師用最新教學(xué)理念和課堂模式為新教師講好示范課，并組織好研討。

　　4、師傅要全天候關(guān)注指導(dǎo)徒弟從學(xué)習(xí)課標、熟悉教材、備課、講課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

　　5、每名新教師在12月初要完成一節(jié)校內(nèi)入門課展示，學(xué)期末要完成一節(jié)達標課展示。展示課時各校校長、分管教學(xué)干部、學(xué)科教學(xué)骨干要全程參入指導(dǎo)。

　　6、明年春中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)新教師達標課大賽。

/ 入職動員 /

　　會議第九項，校長助理周先軍作總結(jié)講話。他在題為《在2020年新教師入職培訓(xùn)動員會上的講話》中要求各位校長上午散會以后，把新老師領(lǐng)回學(xué)校，安排好住宿，為大家的工作提供有力保障，下午把課程安排好，下周一正式上班。并從三個方面與大家進行交流：一是樹立一個“信心”――當個好教師；二是堅持二個“熱愛”―― 事業(yè)、學(xué)生；三是確立三個“新概念”――教師、教學(xué)、人才。

　　講話最后，周校長用四句話作為今天講話的結(jié)束語。希望大家，第一，愛學(xué)習(xí)，永不滿足；第二，能實干，務(wù)實實在；第三，善創(chuàng)新，永不言止；第四，求發(fā)展，追求一流。我希望大家確立一個目標，既然當了教師，就要立志當最優(yōu)秀的教師，不僅是在本校最優(yōu)秀，還要成為全鎮(zhèn)、全縣，乃至全市、全省、全國最優(yōu)秀的教師，為洪山的教育事業(yè)作出更大的貢獻！

　　“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。奮勇前行的洪山教育成就了今天的我們，年青的我們一定會托舉起洪山教育邁向更加輝煌的未來！讓我們保持初心如磐，踐行使命，唱好學(xué)習(xí)和進步的青春主旋律，保持拼搏和堅守的昂揚姿態(tài)，奮斗在校園，成長在洪山，終愛于教育，不負時光、不負時代！

因為愛著你的愛

因為夢著你的夢

所以悲傷著你的悲傷

幸福著你的幸福

因為路過你的路

因為苦過你的苦

所以快樂著你的快樂

追逐著你的追逐

……

策劃：聶　俊

攝影：王緒波

審核：梁仁力