曾都區(qū)兩水學校“青藍幫扶 共促成長”活動啟動儀式順利開展

云起風生

《新竹》
新竹高于舊竹枝，

全憑老干為扶持。
明年再有新生者，

十丈龍孫繞鳳池。

    隨州論壇訊 （通訊員馬鵬）為幫助新入職青年教師，充分發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干教師的引領作用和傳、幫、帶作用，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教育、教學水平和教科研能力，給青年教師指路子，壓擔子，激勵青年教師盡快成長，進而促進更多的青年教師成為學校教育教學的骨干力量，11月16日下午，曾都區(qū)兩水學校舉行“青藍幫扶 共促成長”師徒結對活動啟動儀式。

    在啟動儀式前一周，學校教科室通過問卷摸底調查，熟悉新教師的個人業(yè)務水平和能力以及對教師對自己未來的期望值，將11位德才雙修教師和13位新教師分學科確定師徒關系。

    儀式由學校副校長龍雪峰主持。會議中，由教務處主任包麗夢宣讀了“師徒結對”名單，龍校長宣讀了《曾都區(qū)兩水學?！扒嗨{幫扶 共促成長”協(xié)議書》，明確了師徒雙方需要承擔的義務和職責。

    師徒代表陳小鳳、魯靜、胡能強、朱曉曦、沈曉燕、魏雨蒙上臺簽訂協(xié)議書。

    龔校長、龍校長、包主任給師傅頒發(fā)聘書并行拜師禮，通過莊嚴的儀式，讓師徒互相珍重這份深情厚誼，在以后的工作學習中共促成長！

    周慧、龔蕾蕾兩位老師分別作為師徒代表發(fā)言，從不同的角度詮釋了對自己角色的理解和對活動開展的期待。其中師傅代表周慧老師對新教師提出建議：①虛心學習，踏實工作；②抓住課堂，提升素質；③把握機遇，展現(xiàn)自我；④同舟共濟，教學相長；而徒弟代表龔蕾蕾老師首先感謝兩水學校做出實施“青藍工程”的決策，認為此項決策，有利于年輕教師學習教學業(yè)務知識，提升教學技能，磨礪意志品質。作為徒弟，龔老師表示將會虛心向師傅學習，結合自身優(yōu)勢，走出一條符合實際的教育教學之路。“滄海桑田，方顯英雄本色?！蹦贻p教師要做新時代的探索者和實踐者，充分發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢，開拓視野，與時俱進。

    學校校長龔德林作了講話，鼓勵骨干教師應發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助青年教師快速成長,既要在工作中不斷提醒、引導徒弟開展各項工作，又要發(fā)揮示范作用，為徒弟做楷模；同時對新教師的快速成長，提出了殷切希望和具體要求，希望青年教師虛心好學，主動求教，盡快提高教學業(yè)務水平。

    本次師徒結對，為新教師盡快適應教育教學工作，加快專業(yè)成長提供了良好的條件，為教師們搭建了一個相互切磋、相互學習、共同發(fā)展的平臺。既有激勵和引導，又有約束和評價，這種形式有利于促使學校新教師快速成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展和未來教育競爭培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才。