兒童文學作家郭姜燕走進曾都區(qū)兩水學校

云起風生

　　為了進一步提升學生閱讀能力，營造校園閱讀氛圍，提升學校的文化底蘊。引導學生“好讀書、讀好書”，讓語文閱讀能力提升行動取得實效，切實提高廣大學生的閱讀能力和寫作能力。在第二十六個“4·23世界讀書日”來臨之際，兒童作家郭姜燕老師走進兩水學校校園進行講座，與小讀者們面對面分享了閱讀和寫作的心得體會。

郭老師簡介

　　郭姜燕，江蘇如皋人，現任蘇州大學實驗學校語文教師，江蘇省作家協會會員。2017年11月16日，郭姜燕創(chuàng)作的《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》，獲得2017陳伯吹國際兒童文學獎評獎年度作品獎。2020年4月30日，作品《爺爺，到我童年走一走》獲得第七屆 “中國童書榜” 優(yōu)秀童書。

　　當郭老師笑容滿面地步入操場時，會場上掌聲雷動，孩子們興奮不已。

　　本次講座由朱妍老師主持，她甜美的聲音拉開了此次活動的序幕，向大家介紹了本次講座的主講人——著名兒童文學作家郭姜燕老師，全體師生熱烈歡迎郭老師的到來！

一、少先隊員為郭老師獻紅領巾

郭姜燕老師與劉欣怡合照

二、郭老師講座開始啦

    在此次講座中，郭姜燕老師用自己的人生閱歷和寫作經歷讓孩子們感受兒童文學的魅力，還用自己的切身體會向同學們證明了閱讀是寫作的奠基石。

    郭老師勉勵同學們：“你所有的經歷都是你的人生，把人生中經歷的這些故事記錄下來就是一篇篇精彩的童話?！?/font>





    郭姜燕老師的講座引人入勝，同學們都在認真傾聽！

三、學生代表朗誦郭老師代表作

    學生代表常婧儀深情朗誦郭姜燕代表作《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》選段

四、交流分享師生互動

    在仔細聆聽完郭老師的話后，孩子們終于迎來了交流時間。孩子們熱情專注，敢于發(fā)言，大膽提問，現場氣氛非常熱烈！

書中自有黃金屋

同學們興高采烈的閱讀郭老師的代表作

讀的津津有味

五、簽售環(huán)節(jié)

    郭老師的讀書與創(chuàng)作故事生動活潑，引人入勝，孩子們贊不絕口，個個振奮不已。大家爭著要和郭老師合影留念，紛紛拿出自己所讀的書請郭老師簽名。





    “我的書上還有作家簽名呢！”孩子們愛不釋手。

六、合影留念

    我們要和作家合影留念！

全民閱讀日啟動儀式

    今天，是4月23日——世界讀書日。為了進一步提升學生閱讀能力，營造校園閱讀氛圍，提升學校的文化底蘊，兩水學校利用大課間時間舉行了“全民閱讀“活動啟動儀式！全體師生和部分家長代表參會。

    主持人陶子君說到：“書是一條船，讀書就是載著我們在智慧之河里航行；書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島；書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領我們走向光明。同學們，從今天開始堅持每天閱讀吧，讓我們在書的海洋里自由的翱翔！”

    龍校長宣布“書香少年”“書香家庭”獲獎學生名單



    黃潔老師發(fā)布閱讀倡議書，呼吁大家“好讀書、讀好書”。

    學校領導為“書香少年”贈送書籍，鼓勵同學們堅持閱讀！

    學校領導為”書香家庭“贈送書籍，受表彰的家庭和孩子紛紛表示要讓閱讀成為一種習慣！

    啟動儀式后，學生們排著整齊的隊伍回到教室，紛紛表示要：堅持每天閱讀，在書的海洋里自由的翱翔！

    整個活動過程秩序井然，氣氛熱烈，孩子們全情投入。此次活動有力地推動了學校的讀書活動，進一步激發(fā)了孩子們的讀書熱情，他們紛紛表示，一定與書為友，與母語同行，愛上閱讀，愛上寫作。
　　作家進校園，書香潤童心。愿借作家進校園的東風，使熱愛文學、熱愛閱讀在校園里蔚然成風，把兩水學校建成書香濃郁的校園。


圖文：朱嬌嬌