曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展體藝“2+1”項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)

云起風(fēng)生

　　2021年6月10－11日，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織相關(guān)人員對(duì)2015級(jí)學(xué)生體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行了考核評(píng)價(jià)，以此推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)體藝“2+1”項(xiàng)目扎實(shí)開(kāi)展，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

　　此次考核，學(xué)校成立了以鄧世兵校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、劉丹主席為執(zhí)行組長(zhǎng)，體育組、音樂(lè)組、美術(shù)組、書(shū)法組以及六年級(jí)班主任老師共同參與的“體藝2+1項(xiàng)目”考評(píng)小組。

　　6月7日，劉丹主席召開(kāi)了考評(píng)小組會(huì)議，會(huì)上對(duì)體藝“2+1”考核內(nèi)容、考核時(shí)間、考核形式等相關(guān)內(nèi)容做了詳細(xì)安排，做到了任務(wù)明確、職責(zé)到人，使學(xué)?！绑w藝2+1項(xiàng)目”考核得到了組織保證。

50米考場(chǎng)

　　6月10日清晨，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，趕走了夏日的炎熱，給即將進(jìn)行考核的全體師生帶來(lái)了一份美好的心情。

    早上7:30，2015級(jí)學(xué)生在廣播的調(diào)動(dòng)和班主任老師的帶領(lǐng)下，到指定場(chǎng)地進(jìn)行體藝“2+1”項(xiàng)目中的體育項(xiàng)目考核，結(jié)合校內(nèi)外體育教育將體育2項(xiàng)考核的內(nèi)容定為:50米跑和立定跳遠(yuǎn)，考核現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，考評(píng)組老師始終堅(jiān)守自己的崗位！

考核有序進(jìn)行中

考場(chǎng)上的同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去

立定跳遠(yuǎn)考場(chǎng)

　　她兩腳開(kāi)立站好，閉目深吸了一口氣，然后開(kāi)始前后擺臂，積蓄能量，突然，她的重心從腳后跟過(guò)渡到前腳掌兩手帶起有力起跳，身體高高騰起在空中。

整個(gè)人像在飛

安全著落

　　“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　藝術(shù)類(lèi)考核包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法三大類(lèi)型，考核形式分別為音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)識(shí)譜和抽簽跟伴奏演唱、美術(shù)繪畫(huà)鑒賞和現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)創(chuàng)作、書(shū)法分為軟筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，形式多樣，學(xué)生可根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇其中一項(xiàng)八仙過(guò)海，各顯神通！

　　此次考核凡是有考級(jí)證書(shū)的同學(xué)，可憑相應(yīng)證書(shū)到對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)，由專(zhuān)業(yè)考評(píng)教師進(jìn)行認(rèn)證，從而獲得免考機(jī)會(huì)。

音樂(lè)考場(chǎng)

跟伴奏演唱

識(shí)譜考核

美術(shù)考場(chǎng)

音樂(lè)最偉大的是旋律

繪畫(huà)最偉大的是意境

幾筆勾勒似云錦，

點(diǎn)墨繪出心中情，意境如此贊！

硬筆書(shū)法考場(chǎng)

看大家多認(rèn)真

行云流水，落筆如云煙

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定

像不像印刷的？

軟筆書(shū)法考場(chǎng)

古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光。

　　近年來(lái)，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高度重視學(xué)校的藝體工作，依據(jù)《教育部“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)（試行）》制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生選定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，認(rèn)真落實(shí)每名學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)的要求。

圖文：敖艷麗