曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行食品安全教育活動(dòng)

云起風(fēng)生

為提高學(xué)生對食品安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)孩子健康飲食、安全飲食的意識(shí)和能力，推進(jìn)全民共同踐行健康生活方式，有效防控慢性病，使全民健康素養(yǎng)不斷提升，健康技能不斷普及，健康行動(dòng)不斷推廣，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)特組織開展了“關(guān)注食品安全，踐行健康生活方式”主題教育活動(dòng)。

隊(duì)活課上，各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)食品安全健康知識(shí)。

輔導(dǎo)員們從關(guān)注食品安全、三減（減鹽 減油 減糖）行動(dòng)教育、節(jié)約糧食遠(yuǎn)離浪費(fèi)等方面對孩子們進(jìn)行健康知識(shí)引導(dǎo)。

    在關(guān)注食品安全這個(gè)板塊，孩子們明白了：什么是安全食品？（是指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對人體不造成任何急性、亞急性或慢性危害），以及常見的十大垃圾食品及其危害。

    在培養(yǎng)良好的食品安全習(xí)慣這個(gè)板塊，

    輔導(dǎo)員們引導(dǎo)孩子們明白：

    養(yǎng)成吃飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；

生吃瓜果要洗干凈；

不吃腐爛變質(zhì)的飯菜；

飲水講衛(wèi)生，不喝生冷水；

就餐選擇公示信息齊全的餐館；

不要到無證、無照攤點(diǎn)上購買食品；

到正規(guī)的大賣場、超市及標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場購買食品

......

隨著時(shí)代的進(jìn)步，生活水平的提高，

人們也應(yīng)該越來越注意“三減”和“三健”

在第二個(gè)板塊： 三減（減鹽 減油 減糖）行動(dòng)教育中，

輔導(dǎo)員們向孩子們發(fā)出倡議：

從我做起做到“三減”，減鹽、減油、減糖；

力爭實(shí)現(xiàn)“三健”，健康口腔、健康體重、健康骨骼。

通過科普小常識(shí)介紹，學(xué)生明白了為什么要進(jìn)行“三減”，

怎樣做到“三減”？

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；

半絲半縷，恒念物力維艱。

光盤不僅是一句口號(hào)，

也是厲行節(jié)約，

倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。

在第三部分：珍惜糧食從我做起這個(gè)環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)員們循循善誘，從兒歌《小小一粒米》，以及結(jié)合一日餐點(diǎn)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子吃飯時(shí)“不挑食、不浪費(fèi)”， 爭做“光盤小達(dá)人” ，讓孩子們從小了解種糧的艱辛，樹立愛糧、惜糧、節(jié)糧意識(shí)，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)的良好品質(zhì)。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。今天的學(xué)習(xí)更讓我明白了這句詩的意義，我想到農(nóng)民爺爺種糧食的辛苦，也想到了袁隆平爺爺為了讓我們吃飽飯，付出了的心血。每次我一端起飯碗，我就對自己說‘要好好吃飯！不能浪費(fèi)！’”

“我知道了：每人每天烹調(diào)用油量不超過25-30克，做飯時(shí)盡可能少用炸的方式，而要多用蒸、煮、燉、燜、水滑熘、拌、急火快炒等方式，這樣可以減少油的攝入，回家我一定要把這些標(biāo)準(zhǔn)告訴媽媽，讓她在做飯時(shí)多注意這些?！?/font>

通過本次主題教育活動(dòng)，隊(duì)員們不僅學(xué)到了食品安全、健康相關(guān)知識(shí)，也明白了要注意養(yǎng)成健康、安全的生活習(xí)慣，珍惜糧食、光盤行動(dòng)從自己做起。

來源：曾都實(shí)小