隨縣炎帝學(xué)校小學(xué)部舉行“英語風(fēng)采秀”大賽

云起風(fēng)生

冬日展風(fēng)采

快樂 A B C

    豐富學(xué)生課余生活，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，感受英語之美。2021年12月13日，隨縣炎帝學(xué)校小學(xué)部“英語風(fēng)采秀”大賽經(jīng)過一周的激烈角逐，完美落下帷幕！

    此次活動旨在促進我校學(xué)生規(guī)范書寫，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提升英語素養(yǎng)，挖掘?qū)W習(xí)潛力，為學(xué)生提供了展示自我的平臺。

Chapter 1: 賽前準備

    為讓本次活動扎實有效地開展，小學(xué)部英語老師針對學(xué)生的單詞積累情況和現(xiàn)有的水平進行集體研討，精心準備競賽試題，并在賽前制定了詳細方案，3～6年級的同學(xué)們積極備戰(zhàn)，以飽滿的熱情迎接比賽，人人爭做書寫達人和單詞冠軍！

Chapter 2 : 初賽

    比賽分為兩個組，五六年級為聽寫組，三四年級為書寫組，初賽期間，老師們在班級內(nèi)認真監(jiān)考；同學(xué)們沉著冷靜，胸有成竹，書寫工整，比賽現(xiàn)場井然有序！

    初賽結(jié)束后，英語老師們采用交叉閱卷、學(xué)生互評、小組內(nèi)評價等多種方式選出參加決賽的選手。

△ 學(xué)生互評

△ 教師交叉改卷

△ 班級優(yōu)勝選手

△ 圍觀入圍名單

Chapter 3 : 決賽

    12月9日中午，老師們早早地來到比賽現(xiàn)場，齊心協(xié)力精心布置，孩子們聽廣播通知，按年級有序到達比賽場地，他們摩拳擦掌，迫不及待！

△ 賽場準備

△ 比賽現(xiàn)場

    五六年級聽寫英語單詞，老師們現(xiàn)場播報，鍛煉孩子們的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧。三四年級書寫字母、單詞、句子，學(xué)會區(qū)分英語書寫體和手寫體，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，看，他們聚精會神的樣子多么可愛！

Chapter 4 : 賽后總結(jié)

    賽后，同學(xué)們激烈交流，查漏補缺，復(fù)習(xí)鞏固，整個校園沉浸在濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍中。老師們爭分奪秒地批閱試卷，及時評選出一、二、三等獎。

Chapter 5 : 頒獎典禮

    周一升旗儀式后，為此次活動舉行了隆重的頒獎典禮。教務(wù)主任高秀梅代表學(xué)校對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品，并對默默付出的老師們給予肯定和感謝，對臺下全體師生提出希望，愿同學(xué)們保持書寫好習(xí)慣，再創(chuàng)輝煌！

    獲獎同學(xué)十分激動，感受著成功的喜悅，冬日的暖陽下，孩子們的笑容，格外燦爛！

Chapter 6 : 優(yōu)秀作品展

    頒獎儀式后，同學(xué)們紛紛涌到教學(xué)樓連廊處參觀、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的書寫作品，贊嘆不已，并表示要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取自己也能做個“英語小達人”。

    教學(xué)教研活動是貫穿小學(xué)部的“根之本”，能充分展現(xiàn)教師團隊的凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，相信未來我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。

圖文：黃文婕、文   雯、徐   歡、高秀梅