以典型案例為鏡鑒 強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

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（通訊員：陳勝）12月6日，曾都區(qū)何店鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展了師德警示教育暨師德問(wèn)題整治專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例，充分發(fā)揮反面典型的警示作用，強(qiáng)化教師的紅線意識(shí)，教育引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師，以堅(jiān)定的理想信念砥礪對(duì)黨的教育事業(yè)的赤誠(chéng)忠心。陳勝主持本次會(huì)議。

學(xué)習(xí)動(dòng)員 提高認(rèn)識(shí)

會(huì)議伊始，陳勝傳達(dá)了曾都區(qū)教育局對(duì)于師德警示教育和師德問(wèn)題整治工作提示的通知精神，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《曾都區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師教師違規(guī)收受禮品禮金專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》，同時(shí)結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)整治工作的重點(diǎn)，講解了目前我校師德存在的堵點(diǎn)和重點(diǎn)，聚焦突出問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)整治；聚焦行為規(guī)范，推行師德“清單”，力戒大家率先垂范，自覺(jué)用“四有”好老師導(dǎo)航，用“教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則”強(qiáng)基，用“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”鑄魂育人。

警示教育 堅(jiān)守底線

隨后，學(xué)校組織每位教師逐字逐句學(xué)習(xí)教育部公開(kāi)曝光的每一起反面典型案例，以典型案例為反面教材，幫助廣大教師全面理解和準(zhǔn)確把握文件內(nèi)容，明確師德底線，以案為鑒、以案明紀(jì)。教師們意識(shí)到師德師風(fēng)的重要性以及肩負(fù)的重要使命，對(duì)師德有了更深一步的認(rèn)識(shí)，積極撰寫(xiě)了活動(dòng)心得體會(huì)。從師德師風(fēng)的多個(gè)層面和不同視野，反映自己對(duì)師德師風(fēng)內(nèi)涵的深刻理解。

在撰寫(xiě)師德師風(fēng)心得體會(huì)中，大家一致認(rèn)為，要以典型案例為鏡鑒，從反面典型中汲取教訓(xùn)、解決問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，強(qiáng)化加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，牢記立德樹(shù)人初心，立足崗位、履職盡責(zé)，解放思想、敬業(yè)奉獻(xiàn)，提振精氣神，強(qiáng)化執(zhí)行力，為何小教育再上新臺(tái)階提供有力保障。

自查自糾 檢視行為

師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在責(zé)任心和事業(yè)心，要對(duì)標(biāo)看齊、對(duì)照警示；要真抓實(shí)干敢擔(dān)當(dāng)，督查問(wèn)效造氛圍。活動(dòng)中，對(duì)照教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，每位教師對(duì)2021年度自身師德師風(fēng)情況進(jìn)行回顧與自查，聚焦問(wèn)題展開(kāi)分析、查擺，找問(wèn)題分析原因。

嚴(yán)守承諾 立德樹(shù)人

活動(dòng)最后，教師代表何東旭領(lǐng)讀了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則承諾書(shū)》的內(nèi)容，嚴(yán)肅有力地表明了決心和態(tài)度。隨后，全體教師在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鄭重簽定了執(zhí)行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則承諾書(shū)》。

育人者育心，育心者必自育，教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，我校進(jìn)一步激勵(lì)全體教師堅(jiān)定理想信念，恪守職業(yè)道德，規(guī)范從教行為，激發(fā)了廣大師生砥礪前行、勇于奮進(jìn)的精神斗志，凝聚了何小全體師生團(tuán)結(jié)一致、干事創(chuàng)業(yè)的力量。