大洪山中心幼兒園：美好遇見

云起風(fēng)生

    2021年9月，金秋送爽，我們滿懷期待，又迎來了一群可愛的新成員——幼兒園小班的小朋友們！

    在這里開始了他們更加豐富多彩的幼兒園生活，同時(shí)這又是他們邁進(jìn)人生中的第一個(gè)臺(tái)階；在小班將完成他們?nèi)松牡谝粋€(gè)發(fā)展期；在這里有他們好多的第一次……

    從他們剛?cè)雸@時(shí)的哭聲一片，一切都是陌生的，不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣、不愛睡覺……到現(xiàn)在，他們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間的良好習(xí)慣養(yǎng)成，使他們在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步！看，如今的這些寶貝們，每天的陽光都是新鮮的，對幼兒園的活動(dòng)都充滿著期待的，每天的成長都是伴著歡樂的。從早上高高興興的來到幼兒園到晚上的離園都有很大改變，特別是在自理能力方面表現(xiàn)更是突出。他們己經(jīng)樂意自己動(dòng)手，做到自己的事情自己做，并以此為榮，這些良好的習(xí)慣更加促進(jìn)了他們的自信心，及獨(dú)立性格的養(yǎng)成！

    早晨入園，他們能有禮貌的與老師、小朋友打招呼，也能開心的和家長說再見。

    在幼兒來園之后，孩子們會(huì)主動(dòng)的做好力所能及的自我服務(wù)。如:把自己的口罩放到書包里面，把自己的水杯拿出來放到杯子桌子等等，并能自主的參與晨間活動(dòng)。

    幼兒從家庭進(jìn)入幼兒園之后，幼兒所感受的變化是極大的，同時(shí)小班幼兒又是自理能力培養(yǎng)的最佳時(shí)期，因此，本學(xué)期我們把幼兒自理能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓他們盡快的熟悉、適應(yīng)集體生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，產(chǎn)生歸屬感。在提高他們的生活自理能力的同時(shí)，增強(qiáng)他們的自信心，也為他們今后的學(xué)習(xí)和生活最終走向自立奠定最基本的能力基礎(chǔ)和態(tài)度基礎(chǔ)。

    他們現(xiàn)在己經(jīng)會(huì)穿、脫簡單的衣，會(huì)正確的穿、拖鞋子，并擺放整齊。然而剛?cè)雸@時(shí)孩子們不會(huì)穿衣服，袖子伸不進(jìn)，鈕扣扣不好，不知道穿的衣、褲、鞋子是反還是正……在此過程中，我們老師就及時(shí)的給予他們鼓勵(lì)，樹立孩子的自信心。孩子在提高能力的同時(shí)，也培養(yǎng)了勇于面對困難、敢于克服困難，去爭取成功的抗挫能力及獨(dú)立做事有始有終的好習(xí)慣。動(dòng)手穿衣服也是對他們的小肌肉動(dòng)作、手眼協(xié)調(diào)性的一種很好鍛煉。這種堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信，也正是適應(yīng)未來社會(huì)的高素質(zhì)人才的良好個(gè)性品質(zhì)。

    在幼兒園的一日生活中，戶外活動(dòng)是幼兒最喜歡的環(huán)節(jié)，戶外活動(dòng)能讓幼兒接觸新鮮空氣和日光，不僅可以讓幼兒鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒不怕困難的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

    無論是在大型玩具活動(dòng)的過程中，還是在操場上的玩耍中，都是孩子們無比歡樂的時(shí)刻。

    幼兒園一日活動(dòng)是構(gòu)成幼兒日常生活的重要組成部分，幼兒每天在日?；顒?dòng)中潛移默化的掌握最基本的生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉獨(dú)立生活的能力?，F(xiàn)在他們都知道餐前洗手時(shí)，他們也知道洗手前要把袖子往挽得高高的，這樣洗手時(shí)就不會(huì)把袖子弄濕；進(jìn)餐時(shí)，努力做到獨(dú)立進(jìn)餐習(xí)慣，做到細(xì)嚼慢咽，爭取不掉飯粒，保持桌面，地面干凈，以及餐后擦嘴、漱口的好習(xí)慣；懂得午睡對身體的好處，正確的睡姿有益健康并能按時(shí)午睡……這些日常生活的表現(xiàn)其實(shí)也恰恰是判斷、衡量他們學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r的重要依據(jù)之一。因此，我們老師不僅要把一日活動(dòng)看成滿足幼兒渴了要喝水，餓了要吃飯等生理需要的過程，更要以此為機(jī)會(huì)，將一日活動(dòng)看成是幼兒能力逐步得到提高的學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，擁有安全感和信賴感。

    一學(xué)期的小班幼兒生活即將結(jié)束，請家長們一起見證孩子們的成長吧！我們會(huì)繼續(xù)努力，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)， 以幼兒為本，尊重、了解每一名幼兒。同時(shí)做到讓他們快樂的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂， 讓他們擁有值得回憶的快樂童年，放手讓他們學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，讓他們成為生活的小主人！

圖文：帥宗梅