隨縣淮河鎮(zhèn)中心學(xué)校初中數(shù)學(xué)組聽評課活動

云起風(fēng)生

聽評互促，砥礪前行

——隨縣淮河鎮(zhèn)中心學(xué)校初中數(shù)學(xué)組聽評課活動

    隨州論壇訊 (通訊員 后艷)盛開的花朵美不過教師的笑顏，初春的暖陽抵不過教研的火熱。為了加強(qiáng)教師交流、合作、互補(bǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本著“互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高”的原則，2022年3月2日淮河鎮(zhèn)中學(xué)全體數(shù)學(xué)組教師到七五班參與聽課和教研活動。

     本節(jié)課由吳靜老師授課，主要內(nèi)容為平行線的性質(zhì)。吳老師引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、討論，每個環(huán)節(jié)過渡自然，實現(xiàn)了本課的教學(xué)目標(biāo)。整節(jié)課下來，學(xué)生秩序井然，在認(rèn)真觀察、獨立思考、合作交流的過程中獲得新知，發(fā)展思維，提升能力。

     聽課老師們認(rèn)真做聽課記錄，格外珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。聽，是為了吸收精華，是為了進(jìn)行反思，是為了促進(jìn)進(jìn)步。
    聽課結(jié)束后，數(shù)學(xué)組趁熱打鐵集聚會議室進(jìn)行了評課交流。吳老師首先針對這節(jié)課介紹了自己的設(shè)計思路和課后反思，然后教師們根據(jù)年級班級特點，肯定吳教師的優(yōu)點，開誠布公的指出吳老師存在的問題和合理化的建議，大家各抒己見，總結(jié)教學(xué)得失，探討改進(jìn)方法，暢所欲言，形成了濃厚的評課氛圍。最后，數(shù)學(xué)教研組長劉建主任給我們的教師提出了幾點建議：要注意課堂效率，多收集學(xué)生中存在的問題，教學(xué)中要注重細(xì)節(jié)，更要學(xué)會放手給學(xué)生，要考慮不同層次學(xué)生的發(fā)展。

     公開課是一個學(xué)習(xí)和借鑒的過程，是一個交流和探討的平臺，是一個反思與提高的途徑。此次活動為老師們搭建了鍛煉能力、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺，讓老師們達(dá)到了通過教學(xué)活動實現(xiàn)互幫互學(xué)，共同進(jìn)步的目的。不但提高教師自身教學(xué)能力和水平，而且進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。