均川鎮(zhèn)中小學整體推進書法教育

云起風生

    隨州論壇訊 （通訊員方光勇）根據(jù)2013年教育部制定的《中小學書法教育指導綱要》，隨縣均川鎮(zhèn)中小學把“書法教育”當成學生成長的奠基工程、學校特色的品牌工程來抓，近日成立了以方宗明任組長，方光勇、張光華任副組長，楊從明、儲華軍、包德軍、劉勇、劉居上任成員的書法教育團隊領導小組，旨在進一步提升均川鎮(zhèn)中小學書法教育水平，繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

    劉居上老師到均川二小為全體語文老師上硬筆書法指導課
    領導小組下設辦公室，辦公室設在“劉居上書法名師工作室”，由劉居上任主任，牽頭負責全鎮(zhèn)中小學書法教育的統(tǒng)籌謀劃和組織指導等工作，對小學1—3年級進行硬筆（鉛筆、水筆）書法教育，對小學4—6年級進行硬筆（水筆）與毛筆書法教育，對初中7—9年級學生進行硬筆與毛筆書法教育。

    均川中心學校要求該鎮(zhèn)各中小學把此項工作作為推動素質教育的一個重要內(nèi)容來抓，認真制定細化工作方案，全面落實書法教學工作。要求各校成立書法教育工作推進領導小組，制定切實可行的工作計劃，建立書法教育檔案，健全工作制度，在面向全體學生的基礎上，可通過社團活動，發(fā)現(xiàn)選拔有書法特長的學生進行重點指導和訓練，培養(yǎng)一批具有一定書法水平的人才。中心學校每學年組織一次全鎮(zhèn)教職工硬、軟筆字比賽，優(yōu)勝者給予一定獎勵；每學期組織一次全鎮(zhèn)中小學生書法競賽，對獲得國、省、市、縣、鎮(zhèn)書法大獎的學生、輔導老師予以嘉獎；各學校每學期組織至少2次教師書法培訓，每位語文教師必須聽至少2節(jié)書法課。依據(jù)均川中心學校書法教學量化評估標準，每學年對各學校書法教學開展情況進行評估考核，將書法教育納入校長學年工作量化考評，對書法教育工作成績突出的單位和個人，將進行表彰獎勵。