曾都區(qū)鐵樹學校音體美線上教學紀實

云起風生

    隨州論壇訊 （通訊員 侯睿）窗外春風柳色新，室內(nèi)學子云端聚。疫情復(fù)發(fā)，為進一步落實“停點贊停學”和“雙減”的工作要求，全面做好疫情期間線上教學服務(wù)工作，切實保障學生的身心健康。鐵樹學校從全向出發(fā)，統(tǒng)籌安排，全方位地展開了線上教學的工作，在林海艷校長的帶領(lǐng)下，各學科充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，齊頭并進，尤其是音體美三科教學立足實際，克服困難，課堂有聲有色，有益有趣，強化互動，用豐富多彩的形式支援戰(zhàn)“疫”!

“音”愛守護   “樂”戰(zhàn)疫情

    疫情讓我們關(guān)上家門，音樂為我們打開心門。動感的音律，美妙的手指舞、稚嫩的童聲猶如困境中的一股股清泉，為學子和旁聽的家長帶來美的感受和愛的力量。在潛移默化中，培養(yǎng)學生美好的情操、健全的人格，滋潤學生的心靈，引導(dǎo)他們在逆境中滿懷希望。

    隔屏不隔愛，音樂教師以循循善誘的方式開啟了學生們的線上音樂之旅，音樂的魅力讓學生們的非常時期豐富多彩，成為了鼓舞斗志、昂揚激情、舒緩壓力的美育方式。

健“體”戰(zhàn)“疫”

    體育教師深入落實科學健身、以“體”戰(zhàn)“疫”的線上教學思想，為增強學生體質(zhì)、促進學生健康成長和全面發(fā)展提供堅實的保障。在教學過程中優(yōu)化鍛煉方法，保障居家鍛煉的適宜性、科學性、趣味性。

“美”力無限

    同學們學習之余也需要美麗的心情，可以用美術(shù)調(diào)節(jié)自己的情緒。藝術(shù)來源于生活而高于生活，它充斥在我們生活中的方方面面，用心發(fā)現(xiàn)身邊的美，為我們單調(diào)的生活添一抹色彩。

    停課是對生命的尊重，不停學是對夢想的追求。音、體、美課程的全面開設(shè)，極大地豐富了學生線上學習生活，陶冶了情操，舒緩了疫情期間學生的心理壓力，調(diào)節(jié)了學生線上學習的焦慮情緒，有利于學生的身心健康。在這個特殊的時期，改變的 生教與學的方式，不變的是鐵樹師生不負時光、不負韶華的追夢步伐！