曾都區(qū)東關(guān)學(xué)校被評為省部共建智慧教育實驗學(xué)校

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊 （通訊員萬家坤）4月15日，隨州市曾都區(qū)東關(guān)學(xué)校被教育部、湖北省電教館、湖北省信息化教育中心聯(lián)合評選為“省部共建智慧教育實驗學(xué)?！?。
    智慧教育實驗學(xué)校主要研究推進(jìn)以人工智能和教育大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用為重點的智慧校園建設(shè)，打造智慧化的教學(xué)環(huán)境、教研環(huán)境、管理環(huán)境，重點推進(jìn)學(xué)情數(shù)據(jù)采集與診斷、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)教學(xué)、基于數(shù)據(jù)的管理與決策、基于伴隨式數(shù)據(jù)的教學(xué)評價等實踐應(yīng)用。東關(guān)學(xué)校能獲此殊榮是長期堅持努力的結(jié)果。
    為把東關(guān)學(xué)校建成省部共建智慧教育示范學(xué)校，學(xué)校以校長平靜為主持人，申報了省部共建智慧教育專項課題《在智慧教育環(huán)境下教學(xué)環(huán)境創(chuàng)新落實策略的研究》。通過課題研究，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，提高師生信息素養(yǎng)，構(gòu)建“智能化”、“數(shù)據(jù)化”、“聯(lián)通化”、“泛在化”的教育教學(xué)服務(wù)體系，開展基于大數(shù)據(jù)與智能技術(shù)支持的教、學(xué)、練、測、評、管等實踐探索，重點推進(jìn)學(xué)情數(shù)據(jù)采集與診斷、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)教學(xué)、基于數(shù)據(jù)的管理與決策、基于伴隨式數(shù)據(jù)的教學(xué)評價等實踐應(yīng)用，把“加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)力度”、“培養(yǎng)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)習(xí)慣”與“智慧教育環(huán)境”有機(jī)結(jié)合，逐步實現(xiàn)學(xué)校管理辦公的數(shù)字化，課堂教學(xué)的智慧化，學(xué)生學(xué)習(xí)的個性化，生活交流的網(wǎng)絡(luò)化。