府河鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)大賽綜合組賽課活動(dòng)

自由如風(fēng)

五月正值繁花季，精彩賽課進(jìn)行時(shí)

——記府河鎮(zhèn)青年教師課堂教學(xué)大賽綜合組賽課活動(dòng)

  隨州論壇訊（通訊員余波）為了進(jìn)一步提升府河鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)高效課堂，適應(yīng)新課改，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，提高青年教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)能力，形成優(yōu)秀的教師梯隊(duì)，府河鎮(zhèn)青年教師課堂教學(xué)大賽綜合組賽課活動(dòng)于5月11日?qǐng)A滿(mǎn)完成。

  為確保比賽的順利開(kāi)展，府河鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了科學(xué)統(tǒng)籌和精心部署。在賽課籌備會(huì)上，孫懷軍同志公布了比賽方案，并組織各學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)抽簽選取參賽選手。徐鐵柱同志強(qiáng)調(diào)，在比賽過(guò)程中，嚴(yán)格落實(shí)防疫要求，所有參賽教師必須戴口罩、測(cè)體溫，出示行程碼、健康碼。

  綜合組的三位青年教師積極抓住這次展示自我、成長(zhǎng)鍛煉、交流分享的機(jī)會(huì)，賽前，選手們認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)備課組前輩教師的集體研討和耐心打磨，準(zhǔn)備充分；比賽中，他們注重發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，以精妙的教學(xué)語(yǔ)言、清晰的教學(xué)思路、巧妙的重難點(diǎn)突破，同時(shí)充分利用各種信息化教學(xué)手段和教學(xué)資源輔助教學(xué)，展現(xiàn)了風(fēng)格各異、精彩紛呈的課堂教學(xué)。

  潘黎老師執(zhí)教的七年級(jí)道法《法律保障生活》，教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng)，層次分明，條理清晰，容量適度，環(huán)節(jié)緊湊。教學(xué)重點(diǎn)明確，從容自然，有張有弛，重過(guò)程、重發(fā)現(xiàn)、重生活，是一堂充滿(mǎn)探究與啟發(fā)的好課。

  冷小銳老師執(zhí)教的八年級(jí)歷史《中國(guó)共產(chǎn)黨誕生》，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，課堂用語(yǔ)貼切嫻熟，講起課來(lái)激情飛揚(yáng)、繪聲繪色，全體學(xué)生都能積極、熱情地參與課堂，個(gè)個(gè)情緒飽滿(mǎn)、思維活躍。冷老師巧妙運(yùn)用情景劇及相關(guān)的視頻資料，設(shè)計(jì)了獨(dú)特的教學(xué)情境，通過(guò)小組討論探究等活動(dòng)幫助學(xué)生掌握教學(xué)重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。

  張靈杰老師執(zhí)教的五年級(jí)《足球》，教學(xué)過(guò)程比較流暢，銜接緊密，課堂紀(jì)律嚴(yán)明，隊(duì)伍調(diào)動(dòng)比較合理，教師基本功扎實(shí)，在教學(xué)中采用完整示范法，分解教學(xué)法，具有很好的引導(dǎo)作用。每位同學(xué)都積極的參與到了學(xué)習(xí)之中。通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，全體同學(xué)都掌握了最基本的腳內(nèi)側(cè)、外側(cè)運(yùn)球技術(shù)。

  評(píng)委老師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的對(duì)每一節(jié)課堂進(jìn)行打分、分析、評(píng)比和總結(jié)。

  風(fēng)好正是舉帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。本次賽課活動(dòng)，不僅為青年教師提供了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)為大家創(chuàng)建了相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的平臺(tái)，在賽課中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、提高教育教學(xué)整體水平、推進(jìn)課堂教學(xué)改革方面起到了積極作用。