五眼橋小學多舉措做好學生心理干預疏導

隨州日報

　　隨州日報訊（通訊員江波、蘇明）“同學們，在緊張的網絡學習之余可以通過繪畫、做操、跳繩等一些健康的休閑方式舒緩自己的情緒?！薄霸谀妮o導下，我的心情舒暢多了，謝謝王老師！”近日，曾都區(qū)北郊五眼橋小學在開展網絡教學過程中，積極開展心理輔導工作，保護孩子身心健康，緩解學生因疫情延期開學而帶來的負面影響。
　　為提高心理健康輔導課針對性和實效性，該校教師努力加強自我學習，認真?zhèn)湔n，輔導內容涵蓋了科學認知、心理調節(jié)、居家學習、親子互動等內容，引導孩子們以科學的態(tài)度認識新型冠狀病毒，學習正確的自我保護常識，掌握自我調節(jié)情緒的方法，和家人一起開展有益的活動，增進與家人間的情感交流。
　　同時，該校還通過主題班會、網絡家校共育交流會、學科滲透等多種形式，引導學生積極努力的面對焦躁等負面情緒，幫助學生堅定戰(zhàn)勝疫情的信心，規(guī)劃自己的學習目標，減輕疫情對學生帶來的干擾，提高學生心理自我免疫能力；積極做好家校溝通工作，主動回答家長疑惑，讓孩子在家長的幫助下，增強心理自我治愈力，保障學生身心健康發(fā)展。
　　該校還計劃第一時間開設專題心理講座，指導各班做好防疫心理健康教育工作，面向有親友感染發(fā)病的學生開展專題心理輔導，面向因疫情導致不良心理狀況的學生開展個性化心理輔導。