曾都區(qū)南郊中心小學教研活動日之教學研討——品德、科學教學模式探討

云起風生

    隨州論壇訊 （通訊員 凡煉）4月24日（星期三）下午4:30，安全送走學生，安排好班級事務，南郊中心小學所有教師又開始了一周一次的“成長星期三”教研日的教學研討活動。自”成長星期三”南小教研活動日啟動后，我校教學教研活動開展得有聲有色，營造了濃厚的教學氛圍，對提升學校教學教研水平起到積極的促進作用。

教學研討——科學教學模式探討

教學研討——品德教學模式探討

    學無止境，教師不僅要虛心學習他人、集各家之長，取其精華力求超越，而且要不斷地超越過去的自己。這就要求教師要以敏銳的觸覺，把握學生的心態(tài)，以奉獻的精神，從事崇高的事業(yè)。把握教學規(guī)律及學生心理，采用各種創(chuàng)新手段，因材施教，讓教學方法真正“活”起來，讓學生真正受益，這才是教學研討活動真正的意義。

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