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隨州論壇訊 (通訊員 張力)2020年,一場突如其來的疫情,打亂了我們的生活節(jié)奏,給這個充滿希望的季節(jié)蒙上了陰霾。本該熱鬧的校園變得寂靜無聲,看不到操場上飄揚的國旗,聽不到孩子們的歡聲笑語,感受不到老師們講課的慷慨激昂……恍然,是疫情讓這一切延期了!
為阻斷疫情向校園蔓延,確保全體師生的生命安全與身心健康,真正貫徹落實教育部下發(fā)的關(guān)于學校“停課不停學”的要求,通過網(wǎng)絡(luò)進行教學,這對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。過去將近一月的“停課不停學”教學工作,在我校全體老師的共同努力下,順利完成?,F(xiàn)將以上一月的網(wǎng)絡(luò)教學工作簡要回顧如下:
一、網(wǎng)絡(luò)教學的準備
1.學校積極安排教學時間和教學課程
2.建立微信群,扣扣群建立各年級,各班級微信群,確保各班老師和同學都入群,讓各位同學有不懂的地方及時得到解答
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2020-3-9 11:01 上傳
二、正式開展網(wǎng)絡(luò)教學
為使線上教學順利開展,洛陽小學全體教師都在認真探索精心準備。老師們經(jīng)過認真地備課之后開始進行網(wǎng)絡(luò)教學。用心抗疫,我們在行動。在這一月的線上教學中,我們洛陽小學學生參學率97.3%(洛陽小學共有學生488人,其中13人因無網(wǎng)無智能手機不能進行線上學習)。為了保證網(wǎng)絡(luò)教學順利開展,老師們每天都在忙碌。上課前,大家會一起推送資源,就網(wǎng)絡(luò)教學中的疑難問題進行探討。上課時,大家會利用音頻或視頻進行教材講解,結(jié)合課件的學習突破教學重難點。下課后,大家還會統(tǒng)一布置作業(yè),幫助學生鞏固所學的知識。雖然是網(wǎng)絡(luò)教學,但是老師們對學生的輔導(dǎo)絲毫沒有放松:給學生講課,幫助學生理解教材;聽學生讀書,糾正錯誤的讀音;批改學生作業(yè),指出錯誤的地方;提醒學生認真學習,指導(dǎo)學生完成各項作業(yè);統(tǒng)計學生完成作業(yè)情況,向家長進行反饋……這段時間,老師們沒有上、下班之分,即使在休息時間,只要學生遇到問題,老師們就會馬上進行解答,讓學生學有所獲。
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2020-3-9 11:01 上傳
面對新冠病毒,白衣天使們不顧安危,逆行而上。洛小的老師們也全身心投入到學習使用各新型平臺之中。他們從中摸索適合學生的教學方法,或自己制作知識膠囊,或?qū)ふ液玫馁Y源。
課堂上,老師們真是“八仙過海各顯其能”,指導(dǎo)學生學習的方式有效、多樣,很好地將“自教”和“他教”相結(jié)合;“自學”和“講授”相結(jié)合;“練習”與“反饋”相結(jié)合。最大限度的把知識進行傳授,并使孩子們理解消化。
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2020-3-9 11:01 上傳
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2020-3-9 11:01 上傳
王雯雯老師,擔任我校英語教學工作。四個班的英語教學同時進行,開始可把她愁壞了。經(jīng)過反復(fù)實踐她摸索出一個好辦法,她把三年級全部學生拉到了一個微信群,孩子們上課,改作業(yè)能同時進行,課本上的內(nèi)容基本能掌握,她感到非常欣慰!
李曉雯老師的課堂教學形式多樣,“騰訊視頻”平臺的資源和作業(yè)幫直播課,一起學平臺穿插使用。她抓住一年級孩子們的年齡特點,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動讓每個同學對課堂充滿了期待。
孫興無老師是學校的老教師,雖然今年就要退休了,但是對待工作仍然一絲不茍。
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各科老師都在微信群、QQ群里布置作業(yè),學生通過電子教材,直播課或者是微課講解視頻學習,家長將做完的作業(yè)發(fā)到群中老師現(xiàn)批現(xiàn)改,每日統(tǒng)計,并通過班級群隨時答疑交流。教務(wù)處要求班主任每天將學習情況截圖發(fā)至群中,由教務(wù)處統(tǒng)計。
為保證網(wǎng)絡(luò)教學的正常開展,學校要求老師們每天堅持打卡,學校干部加入各年級班級群監(jiān)督管理,疫情學習期間遇到的困難及時向中心學校匯報。
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2020-3-9 11:01 上傳

停課不停學,家校皆課堂。家長們的積極配合也是我們線上教學能順利進行不可缺少的一部分。我們各班作業(yè)提交形式多樣,微信群提交,老師圈圈點點進行批閱,班級小管家、班級優(yōu)化大師作業(yè)提交可以是圖片、音頻、視頻等形式,同學們都能非常積極的完成。家長課下耐心的輔導(dǎo)對孩子鞏固知識起到重要作用。批閱作業(yè)時,我們可以進行等級評價,還可以有針對性的發(fā)布評語。家長們反饋孩子們看到自己得到小紅花可高興啦!
學習之余,我們的活動也是豐富多彩!這場“疫情”對應(yīng)我們來說,無疑是一種災(zāi)難,然而它也是一次教育的契機,孩子們通過各種官方渠道獲得疫情新聞,在老師和家長的引領(lǐng)下樹立了正確的防護意識,孩子們用自己的方式給予所有奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線工作人員們滿滿的愛與支持。
“從小學先鋒 ,長大做先鋒 ,努力成長為能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人”。在這個不一樣的寒假里洛陽小學的學生們通過不同的方式為祖國、為武漢、為隨州加油!更向奮戰(zhàn)在一線的英雄們致敬!

瞧,孩子們還制作了美麗的手抄報,通過制作手抄報可以提高孩子們的科學防疫知識,也是對孩子們的一次愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育,幫助孩子們樹立“一方有難八方支援,萬眾一心共克時艱”的精神。
在家里除了學習,我們可愛的小學生們還主動承擔了家里力所能及的家務(wù)噢!
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2020-3-9 11:01 上傳
在3月8日婦女節(jié)來臨之際,洛陽小學的小朋友們更是用語言和行動表達了對媽媽的感恩并立志要好好讀書將來報答他們。

經(jīng)過這一階段的學習,同學們對于基本內(nèi)容已經(jīng)初步掌握,對于微信群和各學習平臺的使用也開始逐漸熟練。但是,仍存在一些問題,例如很多同學家在山區(qū),網(wǎng)絡(luò)不好,不能及時跟著老師進行學習;還有一些同學時而在線,時而不在線,難于控制,學情不好了解。
這一月來,我們的網(wǎng)絡(luò)教學工作在有條不紊地展開,各方面都在進一步細化、創(chuàng)新、落實 。我們會繼續(xù)努力,保證各項工作有效進行下去。我們堅信:在洛陽小學全體師生以及學生家長的共同努力之下,孩子們一定會在“停課不停學”期間收獲滿滿。停課不停學,我們在行動!等到花兒全部盛開的時候,我們會再次相聚美麗的校園?。▉碓矗郝尻栨?zhèn)中心學校)
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