曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)教師參加梁艷玲名師工作室聯(lián)合教研

云起風(fēng)生

     上下求索恒心遠(yuǎn)，師者才情灑課堂。為了讓北郊五眼橋小學(xué)參加梁艷玲名師工作室課題組的老師們在研討中切磋教學(xué)技藝，提升大家對于互動(dòng)教學(xué)課堂的領(lǐng)悟與見解，以更加專業(yè)的教育理念和授課方法站好三尺講臺。5月25日北郊五眼橋小學(xué)組織課題組教師到南郊中心小學(xué)參加梁艷玲名師工作室2021年課題研究課例展示交流活動(dòng)。

      活動(dòng)伊始，我校教師聽了南郊中心小學(xué)兩名教師的展示課。授課教師在深入研讀教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用信息化手段設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，一句句深刻地講解，一次次巧妙地點(diǎn)撥，讓我們感受到互動(dòng)課堂的魅力。

六月 · 迎美好

     聽完課后，學(xué)校教師積極討論，對自己在學(xué)習(xí)中的所得所思所感進(jìn)行了剖析和總結(jié)。并由賈曉燕、葉桂枝兩位老師作為代表在交流會上發(fā)表了觀點(diǎn)，得到參會人員的好評。本次活動(dòng)讓我校教師開闊眼界，學(xué)到了互動(dòng)課堂的新思路、新方法。同時(shí)解決了不少平時(shí)教學(xué)中對于交互式白板運(yùn)用的困惑，受益匪淺。

     總之，在信息化教學(xué)的路上，還有很多的荊棘和阻礙，但相信北郊五眼橋小學(xué)的老師們會砥礪前行，探索出具有本校特色的信息技術(shù)深度融合的智慧課堂新模式，學(xué)校也將以智慧校園建設(shè)為契機(jī)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的教育。

圖文：梁 紅、蘇 明