山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村——高新區(qū)云龍小學(xué)開展首次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

云起風(fēng)生

      隨州論壇訊  2月10日，因冠狀病毒肺炎的影響，師生們不得不隔離在家，應(yīng)教育部通知的“推遲開學(xué)不停學(xué)”的相關(guān)要求，云龍小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行高新區(qū)發(fā)布的小學(xué)生作息時(shí)間表，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就該校網(wǎng)學(xué)情況進(jìn)行匯報(bào)。
      提前做好二四年級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。該校負(fù)責(zé)全區(qū)二四年級(jí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)，2月3日，該校接到中心學(xué)校安排的任務(wù)時(shí)，校長(zhǎng)李小伍立即組織校委會(huì)成員召開視頻會(huì)議，就網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成立了工作專班。二四年級(jí)老師迅速組建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研討群并舉行了視頻研討會(huì)議。老師們集思廣益，從設(shè)置課表，到課時(shí)的設(shè)置及每課時(shí)任務(wù)都做了詳細(xì)地研討，團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱。

      依據(jù)中心學(xué)校各科教研組統(tǒng)一制定的課程表、學(xué)習(xí)任務(wù)、作業(yè)安排等，組織該校教師搞好銜接。各科任教師加入對(duì)應(yīng)的高新區(qū)年級(jí)QQ群，按時(shí)接收資料；該校以班級(jí)為單位，建立了班級(jí)教學(xué)QQ群，要求家長(zhǎng)（學(xué)生）、教師、包保領(lǐng)導(dǎo)及網(wǎng)學(xué)統(tǒng)計(jì)老師必須入群。做到日學(xué)習(xí)日統(tǒng)計(jì)，確保穩(wěn)扎穩(wěn)打，一課一得。

      教師工作紀(jì)律嚴(yán)而有序，每天上午9點(diǎn)鐘之前在教師群簽到、下午2點(diǎn)前在教師群簽到，學(xué)校匯總詳細(xì)記載。

      同學(xué)們?cè)诤傩菹⒘溯^長(zhǎng)時(shí)間，在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，學(xué)習(xí)熱情高漲，預(yù)習(xí)課文、觀看微課、完成習(xí)題均能落實(shí)到位。教師們也是盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁。部分教師還發(fā)揮自己的力量給學(xué)生出題并年級(jí)分享，同心同德，共同進(jìn)步。
      網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)當(dāng)然也有一定的弊端。因大年三十隨州封城，有些同學(xué)被困在老家，不是沒有網(wǎng)絡(luò)就是沒有紙筆，給學(xué)習(xí)造成了很大的困難。遇到困難，老師們也沒有退縮，而是給家長(zhǎng)提出合理化的建議，基本上能解決目前的困難。還有個(gè)別班級(jí)學(xué)習(xí)參入率偏低，老師們針對(duì)沒互動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)逐一打電話與家長(zhǎng)溝通，我們堅(jiān)信明天的學(xué)習(xí)同學(xué)們會(huì)更主動(dòng)，百尺竿頭更進(jìn)一步。（通訊員熊英  編輯聞立云）


來自: Android客戶端

來自隨州論壇android手機(jī)客戶端APP